题目
题型:不详难度:来源:
————《论政治文明的内在灵魂》
材料二 “美国实行联邦制政体——中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力,州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力》”.
材料三 2008年11月5日,奥巴马正式当选为美国第44任总统。2009年1月21日,希拉里.克林顿(美国前总统克林顿的夫人)宣誓就任美国国务卿。
问题:(1)根据材料一并结合所学知识,说明美国是如何实现政治制度“有衡”的,这种有衡的目的是什么?(6分)
(2)结合所学知识,谈谈你对材料二的理解。(4分)
(3)材料三中的人物,如果穿越时光隧道,能否出现在美国第一届联邦政府中?为什么?(6分)
答案
②(4分)理解:中央政府与州(地方)政府实行分权,国家主权属于联邦。
③(6分)不能。 理由:美国《1787年宪法》制定之处不承认妇女,黑人享有同白人男子相等的权利。
解析
试题分析:(1)结合所学知识,美国实行三权分立:1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,三者独立平等,但相互制约,防止专制和独裁,维护了美国长期的政治稳定,充分体现了三权分立的原则。
(2)结合所学知识,1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力,各州有一定的自治权。中央集权和地方分权相结合,有利于资本主义发展。
(3)联系1787年宪法,允许奴隶制和黑奴贸易的存在,不承认黑人和印第安人具有与白人同等的权利,打上了种族歧视的烙印;最初没有规定人民应有的基本权利。
点评:欧美代议制的确立与发展本专题是近三年文综考试(全国卷)高考的热点。鉴于政治民主化是当今社会的一个热点话题,在以后的复习中要给予高度关注。要注意三权分立和社会契约学说的思想与实践;英法两国资本主义政治制度建立的长期性和曲折性;结合美国《1787年宪法 》,联系时政分析美国的人权问题;德意志帝国的政体问题等。在题型上既有选择题也有材料问答题,试题的难度中等。
核心考点
试题【材料一 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义:第一,不同权力之间的相互制衡;第二,不】;主要考察你对欧美代议制的确立与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.提高殖民地自主权 | B.建立强有力的中央政府 |
C.推翻邦联政府 | D.指出议会制不适合美国实情 |
A.总统由议会直接选举产生并对议会负责 |
B.总统由议会间接选举产生并对议会负责 |
C.总统由选民间接选举产生并对宪法负责 |
D.总统由选民直接选举产生并对选民负责 |
A.华盛顿担任大陆军总司令 |
B.《独立宣言》的发表 |
C.《邦联条例》的颁布 |
D.1787年美国宪法的通过 |
A.创建美国联邦政府及其作用的评价 | B.1776年革命派关于自由理念的批评 |
C.1787年联邦派关于自由解释的表彰 | D.联邦创建前后不同自由观点的介绍 |
19世纪英国政治家威廉·格菜斯顿对美国1787年宪法赞赏有加,说“这是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。美国特拉华州的代表马丁·路德在制宪会议上评论道:“一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。” 革命导师恩格斯则认为:“可以表明这种人权的特殊资产阶级性质的典型表现是美国宪法,它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”
评材料中关于美国1787年宪法的观点。
(要求:围绕材料中的一种、两种或者三种观点展开评论;观点明确, 史论结合)
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