题目

题型：不详难度：来源：

（26分）
材料一：

材料二：

材料三  19世纪欧美主要国家城市和农村人口统计表国家

国家	农村人口百分比	城市人口百分比
英国（1851年）	48%	52%
法国（1851年）	75%	25%
俄国（1851年）	93%	7%
美国（1851年）	87%	13%

 
材料四 大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白
银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦；印度人和中国人为我们种茶，而后我们的咖啡、白糖
和香料种植园遍布东印度群岛。……                          
——19世纪中期一位英国经济学家的记述
工业革命通过在世界范围内有效地利用人力资源和自然资源，史无前例地提高了生产
率，不列颠资本从1750年的5亿英镑增长到1800年的15亿英镑、1865年的60亿英
镑。……新西兰的羊毛、加拿大的小麦、缅甸的稻米、马来西亚的橡胶、孟加拉的黄麻
以及西欧和美国东部蒸蒸日上的工厂——所有这些资源都被编入了生气勃勃、不断扩张
的全球经济之网。
——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》
请回答：
根据材料一，指出16～19世纪以前世界人口有哪两个流动趋，指出当时世界人口如迁
移的原因。（8分）
(2)从材料二中，可以获得哪些历史信息，并说明它们之间的发展关系 ？（6分）
(3)根据材料三，我们可以得出哪些认识? （4分）
(4)根据材料四分析，工业革命后，世界经济发展呈现怎样的发展状况? （4分）
(5)综上所述材料和根据所学知识，说明世界市场经历了哪两个发展阶段、呈现出怎样的基
本特征？（4分）

答案

(1)世界人口迁入的大洲和地区是美洲、大洋洲、东南亚。欧洲、非洲、美洲之间
的人口迁移方向表现为两种趋势：第一是欧洲流向美洲；第二是非洲流向美洲。原因：地理
大发现；世界资本主义的发展和殖民主义的扩张；主要是欧洲移民北美，和通过殖民者掠卖
人口。
(2)获取的信息可分为两个层次：
①第一层次：纺织机器、蒸汽机发明，采煤业发展，火车发明。
②第二层次：工业革命首先从纺织机器的发明开始，机器生产的增多对动力提出了需求，瓦
特制成的改良蒸汽机投入使用，蒸汽机对燃料的需求推动了采煤业的发晨。机器生产的发展，
促进了交通运输工具的革新。
(3)认识：工业革命促进人口向城市迁移；工业化程度越高的国家，城市人口比例越大；工
业化程度越低的国家，农村人口比例越大。
(4)状况：英国工业占据世界首位，成为“世界工厂”；工业革命的转播，世界各大洲经济迅
速发展起来；世界经济发展呈现出了一定的分工趋势；殖民地越来越成为工业发达国家的原
料产地，呈现单一发展的特征。
（5)世界市场雏形和初步形成。人员的迁移、资源的共同利用、交流的广泛、洲际间往来的
频繁等无不显示了世界市场的特征。

解析

本题以图表、材料的方式考查了工业革命的相关内容。其中第一问主要考查学生读
图并结合所学知识概括图表相关内容的能力；第二问主要考查了学生解读图片之间关系的能
力；第三问主要考查学生比较表格数据、分析数据的能力，并要求学生能从工业革命产生的
影响的角度解读城市化；第四问主要考查了学生阅读史料的能力，并考查了工业革命对国际
关系、国际经济结构的影响；第五问考查了学生对新航路开辟至工业革命以来世界市场形成
情况进行概括。