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题目
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如图,仔细观看下图——拉斐尔的画作《西斯廷圣母》,其表现的思想情感是
A.崇尚神学B.理性主义
C.人文主义D.反对暴政

答案
C
解析

试题分析:此题考查的是基本的知识。拉斐尔是文艺复兴时期的著名的画家,以擅长画圣母著称。他的笔下的圣母,慈祥仁爱,一副慈母的样子,体现的是人文主义。A项明显错误;BD项出现在启蒙运动时期。故选C
点评:解答此题的关键在于把握文艺复兴运动的主要内容。文艺复兴是西欧14世纪开始的思想解放运动。在全盛时期出现了以达芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔为代表的艺坛三杰。三位代表人物的主要作品及其特点需要掌握。与此相关的知识点如文艺复兴的背景、过程和影响等也需要掌握。
核心考点
试题【如图,仔细观看下图——拉斐尔的画作《西斯廷圣母》,其表现的思想情感是A.崇尚神学B.理性主义C.人文主义D.反对暴政】;主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
恩格斯说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊培育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是(  )
A.意大利保留了希腊罗马的古典文化B.意大利最早产生了资本主义萌芽
C.意大利具有丰富的人才资源D.意大利的中世纪神学思想淡薄

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“这是一个多彩多姿而变化万千的时代,和中国的战国时代最可相比拟。在这个时期的形形色色中,有不少仍是中世纪的,有不少显然已是近代的,但也有不少为这时期所特有。这个时期上承中世,下启近代,同时也自成一个时代,充满了强烈的政治、社会和思想的活动。”下列时代特征与此描述吻合的是(  )
A.宗教改革运动B.文艺复兴运动C.启蒙运动D.新文化运动

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文艺复兴时期的名著《十日谈》,凭籍故事来歌颂爱情和女性的智慧,讽刺教士的腐化与伪善,体现了薄伽丘:
A.反对教会专制与迷信的启蒙思想
B.反对封建纲常礼教的激进民主主义思想
C.歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡自然平等的人文主义思想
D.反对资产阶级剥削与压迫,要求建立理想社会

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阅读下列材料(15分)
材料一 “此人是谁,老师?”我这样说道,“烧在他身上的火焰也更红。”他回答我说:“你若是愿意我领你沿着横亘在更低处的那道堤岸走下去,你就可以听到他亲口说明他本人和他的罪孽。”-----我开始说道:“啊!可悲的灵魂!难道你这么早就厌腻了已得的财富?而你过去为了发财,曾不怕把那佳人骗娶到手,随后却又把她变卖玷污! 你像根木桩,上下颠倒,插在地里,不管你是谁,你若能说话,就请开尊口。”那鬼魂(指教皇尼可洛三世)把双脚一齐扭动了一下;随后又叹了一口气,用哭泣的声音对我说:“---你该知道,我生前曾身着尊贵的法衣。我确实是母熊的儿子,我是如此贪婪成性,想让小熊们也能青云直上,在人世我把钱财放进口袋,在这里则是把我自己打入恶囊。在我的脚下,还有其他人(指教士、主教)被拖进,他们被一个压一个地平放在岩石的夹缝,因为他们在我之前犯有买卖圣职的恶行。”
——《神曲-地狱篇》
材料二 郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾      身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。”         
——《十日谈》
请回答:
(1)材料一的作者是谁?他反映了什么问题?指出作者的思想倾向。(3分)
(2)材料二的作者是谁?他歌颂了绮思梦达的什么精神?(3分)
(3)结合材料与所学的知识,分析《十日谈》为什么又被称为“人曲”?(3分)
材料三 很显然,当钱币投入钱柜中“丁当”作响的时候,增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷之是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或全部免罚。这种对赎罪券的荒谬宣传,使得那些纵有学问的人,对于保持大家对教皇的尊敬,也确实感到困难,对于俗人的怀疑和非难更难以解答。例如:既然教皇为了募捐修筑教堂这样一件极不重要的事情而解救了无数的灵魂,那么他何以不为神圣的慈悲以及解救灵魂的最高需要,而索性将一切灵魂都解脱,使炼狱中不留一人呢?
—— 《九十五条论纲》
(4)材料三的作者是谁?1517年他领导了一场什么运动? (2分)
(5)材料三的作者对赎罪券及教皇的看法是什么?(4分)
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“人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为像天使,人的智慧像天神。”这段话反映的思想是(  )
A.专制主义B.教权主义
C.神学世界观D.人文主义

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