题目
题型：不详难度：来源：
| A．希腊先哲强调人的价值 | B．智者学派反对探索自然的奥秘 |
| C．文艺复兴倡导人文主义 | D．启蒙思想歌颂理性和科学精神 |
答案
解析
试题分析：联系所学知识，彼特拉克为欧洲文艺复兴时期的代表人物，注意材料信息“做学问应当以研究人本身为主，他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象”，可知体现了彼特拉克人文主义的思想，AB发生在古希腊时期， D发生在文艺复兴之后的启蒙运动时期，因此选C。
核心考点
试题【彼特拉克认为做学问应当以研究人本身为主，他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象。据此可知A．希腊先哲强调人的价值B．智者学派反对探索自然的奥秘C．文艺复兴倡导人文主】；主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．鼓励个人的奋斗 |
| B．反对封建等级特权 |
| C．打破天主教精神枷锁 |
| D．否定上帝的存在 |
从1380年到1450年，佛罗伦萨文化史的主题，是古典文化作为精神生活的主要源泉、关注焦点和启发力量的兴起，致力于古典研究的学生数目急剧增加，因共同对古典著作有兴趣而联系起来的学术团体的形成，以及对古代作家失传抄本的热烈访求等。
结合所学，指出材料中“古典文化”的特点；（2分）分析佛罗伦萨流行“古典文化”的背景。（8分）
| A．荒诞不经，反映欧洲人早期的愚昧无知 |
| B．反映人文主义，是研究文艺复兴的资料 |
| C．是新教教义，有助于理解欧洲宗教改革 |
| D．阐述理性学说，出自启蒙思想家的著作 |
| A．文艺复兴运动为近代科学的诞生培育了人才 |
| B．人文主义促进了科学方法论的诞生 |
| C．人文主义为近代科学奠定了思想基础 |
| D．民主政治制度是促进科学繁荣的重要条件 |
| A．19世纪宗教信仰不存在了，20世纪人们因缺少信仰而失去人的本性 |
| B．19世纪科学快速发展．20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战 |
| C．19世纪人从神学束缚中解放，20世纪人类陷入信仰和精神危机 |
| D．19世纪强调人的价值，20世纪强调宗教信仰 |
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