题目
题型:不详难度:来源:
A.各邦奴隶 | B.债务奴隶 | C.战俘 | D.平民 |
答案
解析
核心考点
试题【梭伦在自己创作的诗歌中说:“许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典……我都使他们解放。”“他们”是指( )A.各邦奴隶B.债务奴隶C.战俘D.平民】;主要考察你对近代史等知识点的理解。[详细]
举一反三
①促进了农业和工商业的发展
②奠定了雅典城邦民主政治的基础
③赋予了平民参与国家事务的权利
④使得平民在国家事务中占据主导地位
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③④ | D.②③④ |
材料一 我给予了一般人民以足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力又有财富的人们,我也设法不使他们受到损害。
——韦斯特《梭伦:残篇36》
材料二 刑生力,力生强.强生威.威生德,德生于刑。
——《商君书·说民》
材料三 梭伦改革在摧毁贵族势力与氏族制度方面还不是很彻底,广大下层公民仍被排斥在国家权力之外。在氏族贵族和广大农民对他表示不满的情况下,梭伦借口到国外考察,乘船出国游历。
——人民版《历史上重大改革回眸》教师教学用书
材料四 孝公已死,惠王代后,莅政有顷,商君告归。人说惠王曰:“大臣太重者匿危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法。是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君,国大王仇雠也,愿大王匿之。”商君归还,惠王车裂之,而秦人不怜。
——《战国策新校注》
请回答:
(1)依据材料一、二并结合所学知识,说明梭伦和商鞅在打击贵族特权上采取的不同策略及其不同目的。(8分)
(2)两次改革对各自国家的社会发展进程分别产生了怎样的影响?结合材料三、四,谈谈你对改革的认识。(12分)
A.地主、农民 | B.贵族、平民 | C.平民、奴隶 | D.奴隶主、奴隶 |
A.颁布“解负令” | B.确立财产等级制度 |
C.废除“六一汉”制度 | D.恢复长老会议制度 |
A.梭伦改革 | B.克利斯提尼改革 |
C.伯利克里改革 | D.庇西特拉图改革 |
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