题目
题型:不详难度:来源:
以下是14世纪英国议会的令状一则:
问题:(12分)
(1)根据材料,当时的议会中国王和各等级的政治地位如何?(6分)
(2)上述政治状况在“光荣革命”后发生了怎样的变化?(6分)
答案
(1)水平1:从材料中提取完整的信息(6分)
·英王在中世纪的议会中居于中心地位;教士、贵族实际行使议会权力;骑士、市民代表等处于从属地位
水平2:从材料中提取的信息不完整(4-2分)
其他答案:仅复述、摘抄材料中的信息或回答与史实不符(0分)
(2)水平1:能结合所学知识与材料信息进行完整对比(6分)
·光荣革命后,确立了议会至上原则,国王权力进一步受到限制;议会中资产阶级和新贵族的力量逐渐上升,成为议会中的主导力量
水平2:所学知识与材料信息的对比不完整(3分)
其他答案:回答与史实不符(0分)
解析
试题分析:
(1)主教及其他高级教士、郡守、男爵、郡属骑士、市民代表和市民议员、其他辖区的人士:遵照国王陛下的旨意,说明英王在中世纪的议会中居于中心地位;不过主教、郡守、男爵、审判官、法官及其他王室议事会成员——需要留在议事会行使职责、处理公务,如果没有国王的特别指令则不得擅自离会;骑士、市民代表等处于从属地位。
(2)光荣革命后,确立君主立宪制,推行资产阶级代议制,确立了议会至上原则,国王权力进一步受到限制,逐渐处于统而不治的低位;议会中资产阶级和新贵族的力量逐渐上升,成为议会中的主导力量。
核心考点
试题【议会令状 以下是14世纪英国议会的令状一则:问题:(12分)(1)根据材料,当时的议会中国王和各等级的政治地位如何?(6分)(2)上述政治状况在“光荣革命”后发】;主要考察你对近代史等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.应该考虑历史传统因素 | B.必须借鉴英国民主革命经验 |
C.要走独立自主创新之路 | D.与美国的民主之路大相径庭 |
A.乔治三世实行的是君主专制 | B.君主立宪的确立需要经历一个过程 |
C.英国首相没有制约君主的能力 | D.英国政体的特点是立宪为虚,君主为实 |
A.反对封建主义 | B.共和政治 |
C.普选性 | D.法制化 |
A.英国首相不再是下议院多数党的领袖,仅是政府首脑 |
B.英国议会是国家权力的中心,其权力高于政府首脑 |
C.如果卡梅伦首相坚持对叙利亚动武,议会也只能同意 |
D.政府可以进一步否决下议院的决议,从而对叙动武 |
材料一:阿克顿说,“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话”。达尔也说:“民主依赖妥协”。
材料二:美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果;宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制;在美国两百多年的历史上,不同的利益集团(群体)因应不断变化的历史环境,利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力不断得到更新,表现出一种“超稳定性”,成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协》
材料三:传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义,认为它恰恰体现了革命的不彻底性:大批旧官僚和立宪派“投机”革命,“篡夺”了革命果实;“大妥协”中优待清朝逊帝的做法,也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来,已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华的《新论——兼探溥仪潜往东北的一个原因》指出,对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制,要废于一旦,必须具备多种条件,绝非单凭武力能够解决,《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制,而是由南方首先提出,南北双方经过协商达成一致意见。
——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》
请回答:
(1)依据材料一,结合所学知识分析英国如何采用妥协的方式完成资产阶级革命的?此后,又是怎样用妥
协的方式推进民主化进程的?(3分)
(2)依据材料二理解美国的宪法为什么能成为一部“活着”的宪法?结合所学知识回答,美国宪法制定中
“多元利益的妥协”表现在哪些方面?(5分)
(3)依据材料四结合所学知识,对于中华民国的“大妥协”不同评价,你持哪种观点,并说明理由。(3分)
(4)综合上述材料,谈谈你对民主政治中妥协的认识。(2分)
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