题目
题型:不详难度:来源:
人群 | 自由民(含妇女和儿童) | 奴隶 | 梅迪克(外邦人) | 公民(成年男子) | 出席公民大会的公民 |
人数 | 168000人 | 200000人 | 32000人 | 约40000人 | 约3000人 |
人群 | 自由民(含妇女和儿童) | 奴隶 | 享有政治权利的公民 | 出席公民大会的公民 |
人数 | 90000人 | 36500人 | 约35000人 | 约3000人 |
C.国家大事由全体公民讨论决定 D.雅典民主只是部分人的民主
答案
解析
试题分析:从材料的数据可以看出,成年男性公民尤其是参加公民大会的公民在雅典总人口中所占的比重很小,所以雅典民主政治只是成年男性公民的少数人的民主。D项正确。
核心考点
试题【下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计,对统计表格分析正确的是:人群自由民(含妇女和儿童)奴隶梅迪克(外邦人)公民(成年男子)出席公民大会的公民人数168000】;主要考察你对古代希腊、罗马的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》---这些著作流传下来,经中世纪而到近代---近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。
(1)据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世民主政治的发展积累了哪些宝贵的经验?(6分)
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
(2)根据所学知识,概述13世纪上半期至19世纪中期前,英国是怎样从法律和制度方面实现政治权力由国王逐渐向议会转移,推动政治民主化进程的?(6分)
A.苏格拉底 | B.伯利克里 | C.柏拉图 | D.亚里士多德 |
A.从氏族部落到城邦国家 | B.从贵族掌权到平民当政 |
C.从贵族政治到公民政治 | D.从君主专制到民主政治 |
A.公民大会 | B.五百人会议 | C.陪审法庭 | D.十将军委员会 |
A.全体雅典民众对国家大事都享有决策权 |
B.民主政治促进了雅典雄辩术的发展 |
C.公民在演说诱导下做出的判断未必正确 |
D.雅典民主体现了人民主权 |
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