题目
题型:不详难度:来源:
探究历史现象一:“西学东渐”与传统科技
材料一
(1)依据图文材料一归纳晚明时期上述文化现象的影响。(6分)
探究历史现象二:启蒙思想与民主实践
材料二 《独立宣言》中指出:我们认为这一真理是不言而喻的:人人生而平等,并由造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权力,才在人们当中设立政府,而政府的合法权力来自被统治者的同意。无论何种形式的政府,如若无视这个目的,则人民就有权改变它或废除它,并建立新的政府。
——引自美国《独立宣言》(1776年)
(2)材料中“政府的合法权力”的来源体现了启蒙学说的哪些理念?独立后的美国是如
何实践这些理念的?(12分)
探究历史现象三:学习借鉴与文化革命
材料三 20世纪初,在中国文化思想界出现了这样的一种思潮:
世称近世欧洲历史为“解放历史”——破坏君权,求政治之解放也;否认教权,求宗教之解放也;……
士不知科学,故袭阴阳家符瑞五行之说,惑世诬民……农不知科学,故无择种去虫之术。工不知科学,故货弃于地……医不知科学,既不解人身之构造,复不事药性之分析……夫以科学说明真理,事事求诸证实,……其步步皆踏实地,不若幻想突飞者之终无寸进也。宇宙间之事理无穷,科学领土内之膏腴待辟者,正自广阔。青年勉乎哉!
(3)结合材料三简述这场思想运动的历史价值。(12分)
探究历史四:总结规律与历史启示
(4)综合上述内容谈出你获得的认识。(6分)
答案
(1)促进中西文化的交流;为中国传统科技注入新机;开阔了当时知识分子的眼界。(或对传统文化进行了总结;推动中国自然科学的发展。)(6分)
(2)天赋人权、主权在民。(4分)制定1787年宪法;总统和议员由民选产生;确立共和政体;颁布宪法修正案。(8分)
(3)宣传资产阶级的民主制度和民主思想;提倡科学思想和科学方法。(4分)使知识分子受到民主科学的洗礼;在政治上和思想上给专制主义以沉重的打击;动摇了传统礼教的思想统治地位。(6分)它既是近代历史上一场伟大的思想启蒙运动;也是一场文化革新运动。(2分)(或促进人们的思想解放和民族的觉醒;推动社会的进步。)
(4)文化发展应注重借鉴吸收先进文化;思想文化的更新和思想解放推动社会进步;多元文化相互碰撞、相互交融,共同发展。(6分)(言之有理即可得分)(或思想文化是一定时期政治、经济发展的产物;先进思想的传播在中国近代社会发展中起到重要作用。)
解析
核心考点
试题【(36分)思想文化的进步不断激发人类创造出新的文明成就。阅读材料,探究下列历史现象。探究历史现象一:“西学东渐”与传统科技材料一 (1)依据图文材料一归纳晚】;主要考察你对明清之际的儒学思想等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.强调“重义轻利” | B.心学由此产生 |
C.有学者否定君主专制 | D.市民文化中出现京剧 |
A.魏源 | B.黄宗羲 | C.顾炎武 | D.王夫之 |
一变也,乾嘉一变也,道咸以降一变也”,并总结为“国初之学大,乾嘉之学精,道咸以降
之学新”其中“国初之学大”主要是指( )
A.学习西方文化的开拓精神 | B.批判传统学术的进步思潮 |
C.注重经典考据的学术风气 | D.对传统文化的全面总结 |
A.主张“童心说” | B.循天下之公 |
C.天下兴亡,匹夫有责 | D.反对重农抑商 |
A.经世致用、由虚致实 | B.存天理、灭人欲 |
C.人生自古谁无死、留取丹心照汗青 | D.天下兴亡、匹夫有责 |
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