题目
题型：专项题难度：来源：
B．墨家代表的是平民，是生产的实践者
C．其他学派鄙视科技
D．墨子本人是小生产者
答案
核心考点
试题【战国时期墨家对实用科技较为关注，产生这一现象的根本原因是[ ]A．墨家对科技感兴趣B．墨家代表的是平民，是生产的实践者C．其他学派鄙视科技D．墨子本人是】；主要考察你对春秋战国时期的百家争鸣等知识点的理解。[详细]
举一反三
①《道德经》充满哲理和东方智慧②道家是最早探讨世界本原的学派
③道家哲学中丰富的辩证法思想④道家思想对国人思维方式、道德人格的深远影响
B．②③④
C．①②④
D．①②③
材料一 韩非在《有度》篇中说：“威不两错，制不共门。”这是韩非借用《管子》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏敬……威势分于臣则令不行……故明主之治天下也，威势独在于主而不与臣共。”
材料二 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国百姓都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝，这叫做“大一统”。
材料三 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花息也。然则为天下之大害者，君而已矣！”
（1）材料一的核心思想是什么？简要分析这种思想对秦朝的影响。
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（2）从材料二可以看出董仲舒对儒家思想作了怎样的发挥？结合所学知识简要指出儒家学说在秦汉时期的不同社会地位。
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（3）材料三的核心思想是什么？简要分析这种思想出现的社会根源。
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[ ]
B．“不期修古，不法常可”
C．“从道不从君，从义不从父”
D．“有力者疾以助人，有财者勉以分人”
[ ]
B．屈原追求的“美政”理想
C．陶潜赞美的“桃源”社会
D．雅典民主制的重要条件
材料一 据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反（谓谋危社穰）；二曰谋大逆（谓谋毁宗庙、山陵及宫阙）；三曰谋叛（谓谋背国从伪）……“诸谋反及大逆者皆斩”。
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（5）综上材料，谈谈法制与社会发展的关系。
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