题目
题型:安徽省模拟题难度:来源:
B、新安郡
C、徽州府
D、安徽行省
答案
核心考点
试题【状元是中国科举制度的特殊产物。唐皋(1457——1524),字守之,号心庵,歙县(今安徽黄山市歙县)人,明武宗正德九年(1514年)甲戌科状元,授修撰,参与修撰】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
B、创立军机处以加强君权
C、开创内阁制以辅助趣相
D、结束科举制以促进民主
图一 | 图二 | 图三 |
春联是日常生活中对书画艺术的实用。“春联之设,自明太祖始”,朱元璋始令春联用朱砂纸作底,用黑墨写字,并取名为“万年红”(“红”与“朱”义同)。朱元璋此举用意在于 | ||
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A、强调“朱”姓的尊贵 B、期盼“朱”姓政权长治久安 C、营造红红火火的新年气氛 D、改革节日的风俗习惯 | ||
十七世纪,中英两国的社会发展差异极为明显。结合材料和所学知识回答问题。 | ||
材料一 康熙帝(1662——1722在位)说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。” | ||
——《东华录》 | ||
材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。 | ||
——1689年《权利法案》 | ||
材料三 乾隆58年(1793年),英国马戛尔尼使团携带600箱货访华。一是向乾隆帝祝寿,二是希望中英互通有无,发展贸易,并在京建立使馆。……谈及通商,乾隆回答:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”断然拒绝。……(马戛尔尼)临走时,赠送给中国的礼物有蒸汽机、远洋战舰模型与高倍望远镜等。作为回赠,中国给英方的礼物则是丝绸、茶叶和文房四宝。……马戛尔尼回禀英女皇说:“(中国)是一艘破烂不堪的头等战舰,体积与外表庞大……一旦有一个没有才***人在甲板指挥,那就不再有纪律和安全了。” | ||
——中学历史教学园地网 | ||
回答: | ||
(1)从社会发展水平的角度看,材料三中马戛尔尼与中国互赠的礼品反映了什么本质问题?试根据材料一、二并结合相关知识,从政治制度角度分析其主要原因。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ | ||
(2)材料三中马戛尔尼的判断正确吗?请以史实说明。由此你能得到怎样的启示? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ | ||
据史料记载,明太祖有一天问大臣:“天下谁人最快活?”有的人回答:“金榜题名者。”有的人回答:“功成名就者。”明太祖听了都不以为然,当听到一位叫万钢的大臣说“畏法度者快活”时,却极为赞赏地点点头,随后对其委以重任。明太祖赞赏万钢并委以重任的原因是 | ||
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A.其他大臣追求权力 B.万钢的回答强调了对专制统治的服从 C.明太祖惩治贪官的需要 D.其他大臣的回答背离了主题 |