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题目
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皇帝和大臣讨论如何选拔人才。大臣主张:应该只问他们个人能力的高低,不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法,强调历时长久的世家才是培养人才的沃土,所以是选拔优秀人才的重要标准。所材料推断,这一时期实行的选官制度最可能是 (   )
A.察举制  B.征召制
C.九品中正制D.科举制

答案
D 
解析
对应如下:秦朝军功授爵制──功绩;汉代察举制──品行才学;魏晋南北朝九品中正制──门第声望;隋唐科举制──考试成绩。
核心考点
试题【皇帝和大臣讨论如何选拔人才。大臣主张:应该只问他们个人能力的高低,不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法,强调历时长久的世家才是培养人才的沃土,所以是选拔优】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
隋唐时期是中国封建社会制度创新的重要时代,概括隋唐在政治、经济、军事制度上所作的主要革新,并分别说明其积极意义。
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西汉建立之初,围绕着统治政策的确立,君臣进行了一番探讨。汉高祖命陆贾总结秦何以失天下,汉何以得天下及古代得失成败的历史经验。陆贾据此著《新语》十二篇,指出:“秦非不欲而治,然失之者,乃举措暴久而用刑太极故也。”“秦以刑罚为巢,故有倾巢破卵之患。”《汉书》还指出:“汉因循(秦制)而不革,明简易,随时宜也。”结合史实,比较秦和汉实施的统治政策。其实施效果如何?从中你有什么认识?
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隋唐科举制
A.使政权基础更趋于狭小B.诱导士人埋头读四书五经
C.使选才任官有了客观标准D.培养了社会需要的各种人才

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唐朝有人评价科举制度“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”,其主要是指科举制度
A.加强了思想控制B.选拔了大量人才
C.提高了庶族地主地位D.阻碍了学术进步

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隋唐科举制的进步意义主要是
A.扩大了封建统治的社会基础
B.冲破了世家大族垄断仕途的局面
C.促进了科技文化的发展
D.削弱了显贵特权

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