《全球通史》：“最终结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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《全球通史》：“最终结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层……一方面，这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”材料所说的“这一制度”是指

A．太学制度　

B．察举制　

C．九品中正制　

D．科举制

答案

解析

试题分析：材料中的“官职之门向一切有才之士敞开”“ 多年的学习和准备的”说明该制度的特点，“提供了……有效稳定的行政管理”和“扼杀了创造力”说明该制度的积极和消极影响，综合判断应该是科举制。A答案的太学制度主要强调教授儒家经典，B答案的察举制强调品行，C答案的九品中正制则依据的是门第，故选D

核心考点

试题【《全球通史》：“最终结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国】；主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]

举一反三

“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是：

A．削减节度使的实权	B．设参知政事为副相
C．设三司使管理财政	D．派遣文官担任知州

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（卢商）早孤，家窭（jù，贫寒）困，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。 ——摘自《新唐书》列传.卢商宦途的起点是

A．地方推举

B．中央征召

C．科举考试

D．祖上恩荫

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“帝裔里的近亲，亦即刘家的叔伯、兄弟、从兄弟等封为王，功臣中之卿相则封为侯。他们的领域和直隶于中央的郡县犬牙相错。”文中的“帝”是指

A．周武王

B．汉高祖

C．汉武帝

D．光武帝

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据《文选》记载：“中朝，内朝也。汉代大司马、侍中、散骑诸吏为中朝，丞相以下至六百石为外朝也。”关于“内朝”和“外朝”的理解错误的是

A．以丞相为首的“外朝”，逐渐退居到执行职务的地位

B．“内朝”“外朝”之分始于汉武帝时期

C．“内朝”“外朝”使管理国家的实权逐渐由相府向宫廷转移，解决了君权与相权的矛盾

D．“内朝”由侍从皇帝的近臣构成，决策国家政务

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钱穆先生在论述中国古代一项政治制度时说：“因于有此制度，而使政府与社会紧密联系，融成一体。政府由民众所组成，用不着另有代表民意机关来监督政府之行为。”这项制度应该是

A．察举制

B．科举制

C．监察制度

D．谏议制度

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