题目
题型:不详难度:来源:
材料一:在中国,对science的翻译经历了从“格致”到“科学“的用词变化。中国古代本有“科学”一词。如宋人文集中有“处科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇”之句。明末清初,受古代“格物致知”的影响,时人将“science”音译为“格致”。19世纪中叶后,“研格致,营制造者,乘时而起”,“格致”一词大量使用。19世纪末,梁启超等效仿日本的做法,将“science”译为“从事科学,讲求政艺。”民国初,学界还将science音译为“赛因斯”,意在强调科学的理性精神。
——据《近代汉字术语创制的两种类型》等
材料二:随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传。民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”,而且近代“间接民主”也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善,它几乎成了人们所知的西方民主的惟一形态,日常使用的“民主”一词,指的已不是古代直接民主。
——据《美国革命时期民主概念的演变》等
(1)材料一中的中国古代“科学”一词与何种选官制度相关?程朱理学中“格物致知”的目的是什么?(2分)
(2)19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”,反映中国向西方学习的内容发生了怎样的变化?分析变化的原因包括哪些方面。(6分)
(3)结合材料二和所学知识,从西方民主政治发展的角度,简要分析“民主”概念变化的原因。(6分)
答案
(1)科举制度;“究天理”(2分)
(2)变化:技术----政治制度----思想文化:(2分)
原因:甲午战失败后,认识到制度的落后和“师夷长技”的局限;(1分)开始学习西方的政治,推行政治改良,形成了资产阶级维新思想;(1分)辛亥革命后建立中华民国,但民主政体有名无实,倡导科学、民主,促进思想解放的新文化运动兴起;(1分)中国近代经济的发展。(1分)
(3)代议制度的建立;(2分)代议制民主具有优越性,如可适用于地广人多的国家;而且在实践中不断完善,如选民范围日益扩大;并扩展到许多国家。(4分)
解析
试题分析:(1)由材料中的“处科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遇”,结合所学知识可以判断材料一中的中国古代“科学”一词与中国的科举制度这种选官制度相关;“研格致,营制造者,乘时而起”,程朱理学的认识论是“格物致知”, “格物致知”的目的是不是明科学之真,而是求道德之善,即“究天理”。
(2)19世纪中叶以后,从“格致”到“赛因斯”,反映中国向西方学习的内容和层级经历了技术----政治制度----思想文化的变化。这种变化的原因主要取决于当时的经济和社会状况:甲午战失败后,认识到制度的落后和“师夷长技”的局限;开始学习西方的政治,推行政治改良,形成了资产阶级维新思想;辛亥革命后建立中华民国,但民主政体有名无实,倡导科学、民主,促进思想解放的新文化运动兴起。
(3)民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”,而且近代“间接民主”也是“民主”。 日常使用的“民主”一词,指的已不是古代直接民主。这种变化的原因是代议制度的建立;代议制民主具有优越性,如可适用于地广人多的国家;而且在实践中不断完善,如选民范围日益扩大;并扩展到许多国家。
核心考点
试题【(14分)词语和概念的变化,可以为探究历史提供重要信息。阅读下列材料,结合所学知识问答问题。材料一:在中国,对science的翻译经历了从“格致”到“科学“的用】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人名 | B.官职 | C.地名 | D.制度 |
材料一 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。……与此同时,选举权也集中到中央。……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取,……隋炀帝时增设进士科,放宽录取标准。
——樊树志《国史概要》
材料二 (科举制)因有种种缺点,种种流弊,自该随时变通,但清末人却一意想变法,把此制度也连根拔去。民国以来,政府用人,便全无标准,人事奔竞,派系倾轧,结党营私,偏枯偏荣,种种病象,指不胜屈。不可不说我们把历史看轻了,认为以前一切要不得,才聚九州铁铸成大错。
——钱穆《中国历史上的考试制度》(1951年)
请回答:
(1)据材料一概括隋朝官吏制度的特点。(3分)
(2)根据材料二,钱穆先生对科举制持怎样的态度?请结合材料和所学知识,分别从政治和文化的角度论证科举制在当时的影响。(10分)
A.建立了既相互牵制又互为补充的中央行政体制——三省六部制 |
B.创立了被西方称为“中国古代第五大发明”的选官制度——科举制 |
C.建立了古代世界上最完备的法律体系——唐律 |
D.发展完善了维护官僚队伍廉洁高效的机制——监察制度 |
A.分封制度 | B.科举制度 | C.三省六部制 | D.九品中正制 |
A.圣人考察山川地理都为地方行政管理 |
B.民风习俗是行政区划的核心依据 |
C.地域和文化心理特征是行政区划依据 |
D.自然环境是行政区划的主要标准 |
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