当前位置:高中试题 > 化学试题 > 物质组成与性质实验方案的设计 > 已知硝酸锏溶液颜色为蓝色.某学校化学课外小组同学们在做铜与浓硝酸、稀硝酸反应的实验中,发现铜和浓硝酸反应后溶液为绿色旦有红棕色气体产生,而铜和稀硝酸反应后溶液为...
题目
题型:0112 期中题难度:来源:
已知硝酸锏溶液颜色为蓝色.某学校化学课外小组同学们在做铜与浓硝酸、稀硝酸反应的实验中,发现铜和浓硝酸反应后溶液为绿色旦有红棕色气体产生,而铜和稀硝酸反应后溶液为蓝色,产生无色气体.为弄清反应后溶液颜色出现差异的原因,他们进行了实验探究.
【实验】在两支试管中各放入一小块等质量的铜片,分别加人等体积的浓HNO3(14 mol / L)和稀HNO3(4mol /L ), 立即用蘸有NaOH的棉花封住试管口。充分反应后铜均无剩余。
(1) Cu与浓HNO3反应的离子方程式_________________________
(2) 用蘸有NaOH的棉花封住试管口的原因________________ 已知NO2与NaOH溶液反应中,其中NO2的还原产物是亚硝酸盐(NO2- ) 写出反应的化学反应式________________________,
【提出假设】假设一、因为铜离子浓度大造成的。
假设二、溶液呈绿色是因为铜与浓硝酸反应时产生的二氧化氮溶于过量浓硝酸,加上和蓝色的硝酸铜溶液混在一起,使溶液呈绿色。
【设计实验方案,验证假设】
(3) 上述实验________(“能”或“不能”)证明假设一不成立,原因________________
(4) 甲同学设计实验验证假设二,请帮他完成下表中内容(提示:NO3-在不同条件下的还原产物较复杂,有时难以观察到气体产生)
【分析推理】
(5)铜和稀硝酸反应后溶液为蓝色的原理________________
答案
(1)Cu + 4H+ +2NO3- == Cu2+ +2NO2 ↑ + 2H2O
(2)防止污染环境; 2NO2 + 2NaOH ==NaNO3 + NaNO2 +H2O
(3) 能 ;充分反应后两试管的Cu(NO3)2溶液物质的量浓度相等
(4)取Cu 与浓HNO3后的绿色溶液,向其中通入足量的空气; 溶液的颜色由绿色逐渐变为蓝绿色,最终变为蓝色。
(5) Cu 与稀HNO3 反应后生成无色的NO和Cu(NO3)2 溶液,故溶液为蓝色。
核心考点
试题【已知硝酸锏溶液颜色为蓝色.某学校化学课外小组同学们在做铜与浓硝酸、稀硝酸反应的实验中,发现铜和浓硝酸反应后溶液为绿色旦有红棕色气体产生,而铜和稀硝酸反应后溶液为】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
以下是有关SO2、Cl2的性质实验。
(1)某小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),分别研究SO2和Cl2的性质。 若从左端分别通入SO2和Cl2,装置A中观察到的现象是否相同?____________- (填“相同”或“不相同”);若装置D中装的是V2O5(催化剂),通入SO2时,打开K通入适量O2的化学反应方程式为_____________ 。
(2)若由元素S和O组成-2价酸根离子X,X中S和O的质量比为4∶3;当Cl2与含X的溶液完全反应后,得澄清溶液,取少量该溶液加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀产生。写出Cl2与含X的溶液反应的离子方程式________________ 。
(3)将0.23 mol SO2和0.11 mol氧气放入容积为1 L的密闭容器中,发生反应,在一定温度下,反应达到平衡,得到0.12 mol SO3.则反应的平衡常数K=_____________ 。若温度不变,再加入0.50 mol氧气后重新达到平衡,则SO2的平衡浓度_____________ 。(填“填大”、“不变”或“减小”),氧气的转化率 _____________(填“升高”、“不变”或“降低”)。
题型:0104 期中题难度:| 查看答案
为探究氯气的性质,某同学做了如下图所示的实验,将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,已知:
KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O,实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上,并用表面皿盖好。请回答下列问题:
(1)用单线桥表示生成氯气的反应电子转移的方向和数目:
KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O
(2)实验A的现象是_______,反应的离子方程式为_________ 。
(3)实验D的现象是 ___________,反应的离子方程式为_____________ ,这一实验说明氧化性Cl2 __________I2(填“>”或“<”)。
(4)实验C的现象是紫色石蕊溶液先变红,后褪色,使石蕊试液变红的反应的离子方程式为 _____________。为了探究褪色原因,这位同学又做了下图所示实验,将干燥的氯气通入双通管中,其中a为干燥的红纸条,b为湿润的红纸条。
①实验现象是:a ___________,b___________ 。NaOH溶液的作用 ___________。
②该实验说明具有漂白作用的物质是_______________ 。
③将氯气通入水中形成黄绿色的氯水,见光放置数天后黄绿色会褪去,同时失去漂白作用,原因是___________________ (用化学方程式表示)。
(5)实验B的实验现象是______________ ,工业上利用与实验B类似的反应制备漂白粉,制漂白粉的化学方程式为_________________ 。
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。某课外小组模拟其原理选用适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行实验,证明潮湿的CO2可与过氧化钠反应生成O2。 可供选择的药品有:石灰石、盐酸、饱和NaHCO3溶液、NaOH溶液、Na2O2固体
(1)A是制取CO2的装置,写出A中发生反应的化学方程式____________ 。
(2)填写表中空格:
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式________________ 。
(4)试管F中收集满气体后,要用拇指堵住试管口,移出水面,接下来的操作是__________________ 。
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
为验证木炭可被浓硫酸氧化成二氧化碳,选用下图仪器(含所盛物质),组装成套实验装置,试回答下列问题。
(1)在实验进行中,按气流方向从左到右顺序,导管口的连接应该是______ 接_______,_______接_____ ,______ 接_______ 。
(2)试管B、D中各有什么现象,才能表示已检出二氧化碳? B中 __________,D中__________ 。
(3)写出A装置中反应化学方程式:__________ 。 B装置中反应的离子方程式:____________ 。
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
某化学兴趣小组的同学为探究二氧化硫的化学性质,设计了如下图所示的装置。
请回答下列问题。
(1)铜和浓硫酸反应的化学方程式为____________________。
(2)B瓶中盛有品红溶液,观察到品红溶液褪色,这是因为SO2具有___________(填选项的字母,下同),C瓶中盛有新制的氯水,观察到氯水褪色,这是因为SO2具有___________。
A.氧化性 B.还原性 C.漂白性
(3)D瓶中盛有NaOH溶液,作用是___________,该反应的离子方程式为______________________。
(4)充分反应后,小组同学发现铜和硫酸都有剩余。若想使剩余的铜片溶解,可再加入__________(填选项的字母)。
A.HNO3 B.NaNO3 C.NaHCO3 D.Na2CO3
题型:北京期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.