题目
题型:模拟题难度:来源:
(1)甲同学取一束细铜丝,用砂纸打磨后在酒精灯上加热至红热,再伸到Cl2的集气瓶中。你认为 甲同学在实验中应该观察到的现象是____。
(2)乙同学为验证Cu能和热的浓HNO3反应,设计了如图甲所示的实验,请你指出其中的错误: ___;纠正上述错误后,请你从绿色化学的角度出发,对装置提出改进建议,使装置既能控制反 应的进行,又能减少氮氧化物的排放____。
(4)丁同学探究铜与硝酸反应主要生成NO时对应硝酸的浓度,设计实验装置如图乙所示。(连接好仪器并检查气密性后,分别装入相对应的试剂)
①实验开始前先打开活塞K,持续通入N2一段时间后,关闭K。将铜丝(足量)下移伸入浓硝酸中,有大量的红棕色气体生成,随着反应的进行,气体颜色变浅,当A中充满无色气体时,此时装置A中发生反应的离子方程式为____,接下来的实验操作是____。
②将B中溶液稀释至200 mL,用0.20 mol/L的NaOH溶液进行滴定。实验数据如下(硝酸的 挥发、分解及体积的变化忽略不计)。则硝酸与铜反应主要生成NO时硝酸的浓度不大于___mol/L,如果在滴定操作时,先俯视 后仰视滴定管读数,所测得的主要生成NO时硝酸的浓度___(“偏大”、“偏小”或“不变”)。
答案
(2)试管中液体超过试管容积的三分之一,试管需要加热而应 使其向上倾斜,不应垂直向上;
将装置中的铜片改成一 端为螺旋状的铜丝,螺旋状的一端伸入硝酸中,另一端伸出橡 皮塞
(3)取该溶液少许,滴加适量的KSCN溶液,不出现血红色,再 滴加适量新制氯水,出现血红色
(4)①BCu+8H++ 2NO3-=3Cu2++ 2NO↑+4H2O;将铜丝上提至离开液面,打开K,通入N2一段时间
②8.0;偏小
核心考点
试题【某校化学研究性学习小组的同学运用实验的手段研究Cu的相关性质。请你参与研究并 回答下列问题: (1)甲同学取一束细铜丝,用砂纸打磨后在酒精灯上加热至红热,再伸到】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
甲:①称取一定质量的HA配制0.1mol/L的溶液100mL
②用pH试纸测出该溶液的pH值,即可证明HA是弱电解质
乙:①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸,分别配制pH=1的两种溶液各100mL;
②分别取这两种溶液各10mL,加水稀释为100mL
③各取相同体积的两种稀释液装入两个试管,同时加入纯度相同的锌粒,观察观象,即可证明HA是弱电解质。
(1)在两个方案的第①步中,都要用到的定量仪器是______________。
(2)甲方案中,说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH________1(选填>、<、=) 乙方案中,说明HA是弱电解质的现象是________(多选扣分)
(a)装HCl溶液的试管中放出H2的速率快;
(b)装HA溶液的试管中放出H2的速率快;
(c)两个试管中产生气体速率一样快,
(3)请你再提出一个合理而比较容易进行的方案(药品可任取),作简明扼要表述。
________________________________
(1)此实验操作顺序如下:①称量样品,②溶解、沉降, ③____,④____,⑤冷却、结晶。
(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时,若指针偏向右 边,则表示____(填下列正确选项的代码)。 A.左盘重,样品轻 B.左盘轻,砝码重 C.右盘重,砝码轻 D.右盘轻,样品重
(3)在进行第③步操作时,有可能要重复进行,这是由于___ 。
(4)在进行第④步操作时,要用玻璃棒不断小心地搅动液体,目的是防止____。
(5)所得产物中主要的钾盐有____等。
(1)该反应的反应方程式为 ____;该氧化还原反应的还原剂是____,氧化剂是____。
(2)实验前必须对整套装置进行气密性检查,操作方法是___。
(3)圆底烧瓶中盛装的是水,该装置受热后的主要作用是___ ;烧瓶底部放置了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是____。
(4)酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是___ ,理由是____。
(5)干燥管中盛装的物质是___,作用是___。
(6)试管中收集到的气体是___,如果要在玻璃管A 处点燃该气体,则必须对该气体进行___,方法是 ____。这一操作的目的是___
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