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题目
题型:广东省期中题难度:来源:
某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现:往过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸,溶液立即变黄。请你协助他们完成该反应还原产物的探究。
(1)甲同学推测该反应的还原产物为Cl2;乙同学推测该反应的还原产物为___________。
假设乙同学的推测是正确。写出过量FeSO4溶液中,滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸的离子方程式:____________________________。
(2)请你设计一个实验方案,验证乙同学的推测是正确的。要求在答题卡上按下表格式写出实验步骤、预期现象和结论(可以不填满)
答案
(1)Cl-;2Fe2+ + ClO-+ 2H+ = 2Fe3+ + Cl-+ H2O (2)
核心考点
试题【某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现:往过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸,溶液立即变黄。请你协助他们完成该反应还原产物的探究。】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
如何防止铁的腐蚀是工业上研究的重点内容。为研究铁锈蚀的影响因素,某同学做了如下探究实验
回答以下问题:
⑴上述实验中发生了电化学腐蚀的是(填实验序号)____________,在电化学腐蚀中,负极反应是______________,正极反应是_______________。
⑵由该实验可知,可以影响铁锈蚀速率的因素是___________________。
⑶下列对金属制品采取的防护方法不正确的是________(填序号)。
A.在电线的外面包上一层塑料层      
B.在自行车钢圈上镀上一层金属铬
C.在海轮的铁制外壳上焊上铜块
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器。
请回答有关问题:
(1) 设计装置A的目的是___________________;为达到此目的,应进行的操作是打开K,且打开分液漏斗活塞,当装置C中产生______________时,关闭K。
(2) 在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的现象是______________; B中反应的离子方程式为:________________________。
(3) 装置E和F的作用是________________;为实现此作用,其操作方法是_____________________________。
(4) 装置D的作用是吸收多余的氮氧化物,防止污染空气,兼有________________的功能。
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。
(1)A中制取气体时只用了一种药品,则该药品最好是______________(填化学式),图中空白处所需仪器应为____________________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。
(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进①__________________________;   ②________________________________。
(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:  
①装置B的作用_______________________________________;  
②写出C中发生反应的化学方程式:______________________________;
③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_______________。
题型:湖北省模拟题难度:| 查看答案
下面是某科学兴趣小组的同学做同周期元素性质递变规律实验时,设计的一套实验方案。其中实验步骤如下
请整理并完成实验报告。
(1)实验目的:________。
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液等。仪器:①____,②______,表面皿,试管夹,镊子,小刀,玻璃片,砂纸等。
(3)实验内容:(完成下列表格中的实验现象和化学方程式,实验步骤略)
(4)实验结论:________。
(5)请用原子结构的知识简单解释上述结论:_______________。
题型:同步题难度:| 查看答案
为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此提出必须除去,再与溴水反应。请你回答下列问题:    
(1)甲同学设计的实验____(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是____。     
A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应     B.使溴水褪色的反应,就是加成反应     
C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯     D.使溴水褪色的物质,就是乙烯     
(2)乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是____,它与溴水反应的化学方程式是_____________________。在验证过程中必须全部除去。为此,乙同学设计了如下图所示的实验装置:
请回答:I、Ⅱ、Ⅲ装置中可盛放的试剂是.I______、Ⅱ ______、Ⅲ______。(填序号)     A.品红溶液    B.NaOH溶液     C.溴水    D.酸性高锰酸钾溶液     
(3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是__________________。
题型:同步题难度:| 查看答案
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