题目
题型:期中题难度:来源:
A.②④ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.全部
(2)装有饱和食盐水的洗气瓶的作用是 ______________
(3)装置B中盛放的试剂是______________(填选项),实验现象为____________ 。
A.Na2S溶液 B.Na2SO3溶液 C.Na2SO4溶液
(4)装置B中的溶液在实验后质量增重了0.78g,则在B中反应的气体为___________mol
(5)装置C中盛放烧碱稀溶液,目的是吸收剩余气体,防止污染空气。写出反应的离子方程式:____________________。
答案
(2)为了除去气体中的HCl
(3)A ;生成淡黄色沉淀或溶液变浑浊
(4)0.02
(5)Cl2 +2OH-=Cl+ClO-+H2O
核心考点
试题【已知单质硫是淡黄色固体粉末,难溶于水。实验室制氯气的反应原理为:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O,为了验证氯元素的非金属性比硫元素的非金】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)该实验的目的是____________。
(2)显色时间t1=____________。
(3)温度对该反应的反应速率的影响符合一般规律,若在40℃下进行编号③对应浓度的实验,显色时间t2的范围为 __________(填字母)。
A.<22.0s B.22.0~44.0s C.>44.0s D.数据不足,无法判断
(4)通过分析比较上表数据,得到的结论是________________。
仅限选择的仪器和试剂:烧杯、试管、试管夹、酒精灯、滴管、药匙、火柴;Na、Mg、Al、水、稀盐酸、NaOH溶液、酚酞试液
完成以下实验探究过程:
(1)提出假设:三种金属的活泼性由强到弱的顺序为Na>Mg>Al
(2)设计实验方案
(3)实验过程
根据(2)的实验方案,叙述实验操作、预期现象和结论。
(1)甲同学认为,绿矾受热分解的产物是FeO、SO3、H2O。你支持该观点吗?说明理由。_____________________________
(2)乙同学设计如图装置通过实验来探究绿矾受热分解的产物情况(部分夹持装置未画出,C装置水槽中加冰盐水)。请填写下列表格。
(4)实验结束后,要检验绿矾是否分解完全,请简述实验方法。________________
(5)若绿矾分解完全,C装置中U型管内有无色晶体出现,请写出绿矾受热分解的化学方程式_______________________。
请填写以下空白:
【提出问题】Na2S2O3是否与Na2SO4相似具备下列性质呢?
猜想①:____________。
猜想②:溶液呈中性,且不与酸反应。
猜想③:无还原性,不能被氧化剂氧化。
【实验探究】基于上述猜想②、③,设计实验方案。请填写下列表格中的(1)(2)(3)。
【问题讨论】
(1).甲同学向探究“猜想③”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化。你认为该方案是否正确并说明理由___________________。
(2).请重新设计一个实验方案,证明Na2S2O3被氯水氧化。该实验方案是____________________________________________。
①__________________________;②_________________________
(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:
①装置B的作用是__________________________;
②写出C中发生反应的化学方程式: _____________________;
③若A处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有__________________。
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