题目
题型：不详难度：来源：
I．第一个研究性学习小组用如图I所示的装置进行镁与二氧化硫反应的实验．
（1）实验室制取二氧化硫类似于制取二氧化碳，在下列物质中选择合适的试剂制取二氧化硫： ．
A．10%的硫酸 B．95%的硫酸 C．浓盐酸D．稀硝酸
E．亚硫酸钠固体 F．亚硫酸钙固体 G．饱和亚硫酸钠溶液
（2）反应后，发现B管壁有淡黄色固体粉末产生，取反应后B中固体溶于稀盐酸中，产生具有臭鸡蛋气味的气体，写出在B管中发生的有关化学反应方程式：
（3）提出该装置的不足之处并写出改进方法： ．
Ⅱ．第二个研究性学习小组利用I装置（图I）进行适当改进（图Ⅱ）来探究氨气的还原性．
（4）分别注明所用试剂：甲 ，乙 ，M为氧化铜，C为 ．确认反应己发生的实验现象 ．
Ⅲ． 第三个研究性学习小组认为第1I组实验装置（图II）中在A、C处添加加热装置就可以验证：乙醇在加热条件下能否被氧化铁氧化，且验证主要产物．
（5）C处的加热方法是 ．分别注明试剂：甲为乙醇，M为氧化铁，C为 ，B中发生反应的化学方程式是 ．
答案
故选BE．
（2）高中已学的淡黄色的固体药品有：S、Na2O2、AgBr，具有臭鸡蛋气味的气体是硫化氢，能和盐酸反应生成氯化氢的淡黄色的固体药品是硫．
根据Mg与CO2的反应知：Mg与SO2反应能生成氧化镁与单质硫，但单质硫能与镁反应生成硫化镁；
反应方程式为：2Mg+SO2
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故答案为：2Mg+SO2
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（3）硫酸和亚硫酸钠反应生成硫酸钠、二氧化硫和水，所以在二氧化硫气体中含有水蒸气，水蒸气影响镁的化学反应，所以应在A、B之间加一个干燥管．
故答案为：在A、B之间加一个干燥管．
Ⅱ（4）由装置图知，制取氨气所用的药品是固体和液体，且该反应不需加热，实验室常用浓氨水和生石灰或氢氧化钠制取；根据氢气还原氧化铜的现象知，氨气还原氧化铜的现象为黑色氧化铜粉末变红色粉末，试管内壁有水珠．
故答案为：浓氨水；生石灰；水；黑色氧化铜粉末变红色粉末，试管内壁有水珠．
Ⅲ（5）根据乙醇和氧化铜的反应知，乙醇和氧化铁反应生成乙醛、铜和水3CH3CH2OH+Fe2O3
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故答案为：水浴加热烧杯；银氨溶液；3CH3CH2OH+Fe2O3
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核心考点
试题【已知SO2和CO2都是酸性氧化物，化学性质具有一定的相似性；镁和钠的化学性质也有一定的相似性．氧化铜和氧化铁是碱性氧化物，化学性质相似．三个研究性学习小组分别根】；主要考察你对二氧化硫等知识点的理解。[详细]
举一反三
①滴有石蕊的H2SO4溶液 ②滴有酚酞的氨水溶液
③滴有酚酞的氢氧化钠溶液 ④滴有酚酞的饱和氢氧化钙溶液
⑤滴有酚酞的Na2CO3溶液 ⑥溶有SO2的品红溶液．
| A．②⑥ | B．②④ | C．①③⑤ | D．②④⑥ |
| A．H2S与SO2 | B．CO与O2 | C．SO2与O2 | D．NO2与O2 |
①蓝色石蕊试纸（检验气体性质）______；
②容量瓶______；
③托盘天平______．
（2）下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法正确的是______（填代号）．
A．用排水法收集气体后，先移出导管，后熄灭酒精灯
B．点燃可燃性气体（如CH4、H2、CO等）时，都要先检验气体纯度，后点燃
C．碱液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水洗
D．给试管加热时，先均匀加热，后局部加热
II．实验室利用SO2和一定浓度的NaOH溶液反应制备少量NaHSO3．实验装置如图所示：
请回答下列问题：
（1）写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式______．
（2）反应结束后发现烧瓶中还有少量的铜片剩余，有人认为还有一定的硫酸剩余，原因是______，在不增加硫酸的情况下，要使剩余铜片溶解，可再加入______固体（填写两种不同类别的物质）．
（3）装置B的作用是______，装置D的作用是______．
（4）证明C装置中NaOH溶液全部转化为NaHSO3的实验操作和现象是______．
| A．Na、Al、Fe金属单质在一定条件下与水反应都生成H2和对应的碱 |
| B．漂白粉和明矾都常用于自来水的处理，二者的作用原理不相同 |
| C．将SO2通入Ca（ClO）2溶液可生成CaSO3沉淀 |
| D．过量的铜与浓硝酸反应，生成的气体只有NO2 |