题目
题型:难度:来源:
【题文】读下图,判断下列问题。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142636-90570.png)
【小题1】图中正确指示北半球近地面风向的是( )
【小题2】从图示来看( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142636-90570.png)
【小题1】图中正确指示北半球近地面风向的是( )
A.A | B.B |
C.C | D.D |
A.水平气压梯度力不能影响风速 |
B.地转偏向力只改变风的速度 |
C.高空大气运动受摩擦力作用不明显 |
D.摩擦力只影响风速,不影响风向 |
答案
【答案】
【小题1】D
【小题2】C
【小题1】D
【小题2】C
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】水平气压梯度力是风形成的直接动力;近地面风向与等压线斜交,具体判断如下:首先找出水平气压梯度力,垂直于等压线,而且由高压指向低压,第二,在地转偏向力作用下,北半球向右偏转,偏转角度大约30°--45°,画出风向即可,故选项D正确。
【小题2】根据影响风形成的主要力的作用可知,水平气压梯度力是风形成的直接动力,既影响风向也影响风速;地转偏向力只改变风向,北半球向右偏转,南半球向左偏转;摩擦力影响风速和风向,而且始终与风向方向相反;高空中大气层之间的摩擦力极小,所以高空大气运动受摩擦力作用不明显,故选项C正确。
考点:本题考查大气运动。
试题分析:
【小题1】水平气压梯度力是风形成的直接动力;近地面风向与等压线斜交,具体判断如下:首先找出水平气压梯度力,垂直于等压线,而且由高压指向低压,第二,在地转偏向力作用下,北半球向右偏转,偏转角度大约30°--45°,画出风向即可,故选项D正确。
【小题2】根据影响风形成的主要力的作用可知,水平气压梯度力是风形成的直接动力,既影响风向也影响风速;地转偏向力只改变风向,北半球向右偏转,南半球向左偏转;摩擦力影响风速和风向,而且始终与风向方向相反;高空中大气层之间的摩擦力极小,所以高空大气运动受摩擦力作用不明显,故选项C正确。
考点:本题考查大气运动。
核心考点
试题【【题文】读下图,判断下列问题。【小题1】图中正确指示北半球近地面风向的是( )A.A B.BC.C D.D【小题2】从图示来看】;主要考察你对大气的热状况与大气运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】气球作为探空的工具已经被广泛使用,假如一探空气球由地面上升至100千米处进行高空探测,下图为该探空气球释放地等压面垂直分布图,a、b、c、d、e为不同气压值,据此回答下列小题。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142628-29563.png)
【小题1】探空气球探测到水汽集中的层次是( )
【小题2】图中甲、乙、丙、丁四地的气流运动方向是( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142628-29563.png)
【小题1】探空气球探测到水汽集中的层次是( )
A.对流层 |
B.平流层 |
C.高层大气 |
D.臭氧层 |
A.甲→乙→丁→丙→甲 |
B.丁→丙→甲→乙→丁 |
C.乙→甲→丙→丁→乙 |
D.丙→甲→乙→丁→丙 |
【题文】构建模式图,探究地理现象、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一,读下图,回答下列小题。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142436-10589.png)
【小题1】如果此图是城市热岛环流侧视图,在②处植树造林,对城市空气起到的作用是( )
【小题2】若该图为世界大洋环流中的副热带环流,则( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142436-10589.png)
【小题1】如果此图是城市热岛环流侧视图,在②处植树造林,对城市空气起到的作用是( )
A.增温和增湿 | B.增温和净化 |
C.增湿和净化 | D.减温和减湿 |
A.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 |
B.洋流②为西风漂流 |
C.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 |
D.洋流④为赤道逆流 |
【题文】下图为某季节我国中东部及其以东海域高空等压面示意图,回答以下问题。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142335-57677.png)
【小题1】此季节最可能是( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142336-37991.png)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142336-82720.png)
【小题2】此季节,下列说法正确的是( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142335-57677.png)
【小题1】此季节最可能是( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142336-37991.png)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142336-82720.png)
A.夏季 | B.春季 |
C.秋季 | D.冬季 |
A.C地盛行西北风,低温少雨 |
B.C地盛行西南风,高温多雨 |
C.C地盛行东北风,低温少雨 |
D.C地盛行来自海洋的风 |
【题文】自然地理环境的物质运动过程,也是一个能量交换过程。读下图,回答下列题。(7分)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142248-19138.png)
(1)若此图表示热力环流,C、D两处位于近地面,则C处气温比D处 ,C处气压比A处 。(2分)
(2)若此图表示季风环流圈的冬季环流,C、D位于近地面,则代表海洋的是 ,季风②的性质是 (暖湿或冷干)。(2分)
(3)若此图表示中纬环流,C、D位于近地面,则②表示的风带是 ,长期受此风带影响的气候特点是 。(3分)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142248-19138.png)
(1)若此图表示热力环流,C、D两处位于近地面,则C处气温比D处 ,C处气压比A处 。(2分)
(2)若此图表示季风环流圈的冬季环流,C、D位于近地面,则代表海洋的是 ,季风②的性质是 (暖湿或冷干)。(2分)
(3)若此图表示中纬环流,C、D位于近地面,则②表示的风带是 ,长期受此风带影响的气候特点是 。(3分)
【题文】下图为“某季节我国东部沿海某区域近地面和高空等压面示意图”。读图完成以下问题。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142022-86732.jpg)
【小题1】图中各地的气压值( )
【小题2】关于图中气流的说法正确的是( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200405/20200405142022-86732.jpg)
【小题1】图中各地的气压值( )
A.甲>乙>丁>丙 | B.乙>甲>丙>丁 |
C.丙>丁>甲>乙 | D.丁>丙>乙>甲 |
A.甲丙之间气流产生的直接原因是陆地受热少 |
B.乙丁之间气流受地转偏向力的影响 |
C.水平气压梯度力只影响甲乙之间的风速 |
D.产生四地间环流的根本原因是水平气压梯度力 |
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