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题目
题型:难度:来源:
【题文】读图,回答以下问题。

【小题1】若此图为等高线图,a海拔为300米,b海拔为200米,则P、Q之间的相对高度可能为(   )
A.358米B.99米
C.505米D.269米
【小题2】若此图为北半球等压线图,且a>b,则(   )
A.P处为阴雨天气B.Q处为晴朗天气
C.P、Q之间吹西北风D.P、Q之间吹东南风
【小题3】若此图为等温线图,且a>b,则(   )
A.P为山坡上的洼地
B.Q为山坡上的洼地
C.P、Q同为山坡上的小丘
D.P、Q同为山坡上的洼地
答案
【答案】
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】A
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】P、Q处形成闭合等值线,其内部数值符合“大于大值或小于小值”的规律,因此P介于300到400米之间,Q介于100到200米之间,两点相对高度介于100到300米之间。
【小题2】根据上题分析可知,若此图为北半球等压线图,且a>b,则P处为高压中心,盛行下沉气流,可能为晴朗天气;Q处为低压中心,盛行上升气流,可能为阴雨天气;风从P吹向Q,在地转偏向力作用下向右偏转,形成西北风。
【小题3】从上述分析可知,若此图为等温线图,且a>b,则P为山坡上的洼地,Q为山坡上的小丘。
考点:等值线图判读
核心考点
试题【【题文】读图,回答以下问题。【小题1】若此图为等高线图,a海拔为300米,b海拔为200米,则P、Q之间的相对高度可能为(   )】;主要考察你对地图等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】(12分)下图是某大洲的局部等高线示意图及河流流域分布图,读图回答问题

(1)据图判断甲图A—B河段的地形类型并说明理由。(3分)
(2)有人说A—B河流的开发主攻方向是航运,你是否赞同这一观点?并说明理由。(5分)
(3)结合地形条件,分析图中东南部地区的河流梯级开发的有利条件和对H地产生的积极意义。(4分)
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【题文】下图是东北某地区等高线图,读图完成下题。

【小题1】图中,乙地点陡崖的崖底的海拔高度可能是(   )
A.488米B.788米
C.688米D.388米
【小题2】图中,甲、乙、丙、丁四地点最可能形成瀑布的是(   )
A.甲B.丙C.乙D.丁
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【题文】下图为等高线图,已知等高距为25米,AB为一空中索道。读图,回答以下问题:

【小题1】下列叙述正确的是(  )
A.A.B两点相对高度可能为25米
B.D处可能形成瀑布
C.A处坡面径流的方向是流向西北
D.图中索道上行方向为西南向东北
【小题2】下列选择中最佳的是(  )
A.若要在B或E附近选一处建寺庙,B比E更合适
B.A.B.E三地中,B处是建火情
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【题文】如图为我国某地区等高线地形图,图中等高距为100米。读图,回答下列问题:(8分)
 
(1)图中白水河的流向大致为     ;甲村与龙山之间的温差T的范围是            。D点的海拔是        米。
(2)乙村与桥梁的相对高差可能是(  )
A.400米     B.300米
C.100米     D.40米
(3)依据图中提供的信息,说明甲、乙两村所处位置的相同点。
(4)某学校两组同学进行登山比赛,分别沿B.C线路攀登龙山和虎山,有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理?并简述理由。
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【题文】读“某区域等高(深)线示意图(单位:米)”,回答以下问题。

【小题1】最近几十年该流域上游地区植被遭到严重破坏,这一现象可能导致
A.①河段的流水侵蚀作用不断加强
B.②处等深线向东移动
C.②处等深线保持现有状态
D.海岸线向西移动
【小题2】有一位同学想在图中①河段处画一条等高线,该等高线
A.与①河段始终保持平行 B.向东南方向凸出
C.与①河段始终保持垂直 D.向西北方向凸出
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