题目
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【题文】 物理课上,老师误以为李岩违反课堂纪律,对她进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突,这时李岩的正确做法是( )
①对老师怀恨在心,从此以后上课时故意与老师作对
②有意识疏远老师,避免发生冲突
③选择一个恰当的时机,主动找老师解释
④主动找老师承认之间太冲动,请老师原谅
①对老师怀恨在心,从此以后上课时故意与老师作对
②有意识疏远老师,避免发生冲突
③选择一个恰当的时机,主动找老师解释
④主动找老师承认之间太冲动,请老师原谅
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
答案
【答案】D
解析
【解析】
试题分析:结合教材知识点,和材料分析,老师误以为李岩违反课堂纪律,对她进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突,——显然,这种做法是错误的,我们应该③选择一个恰当的时机,主动找老师解释④主动找老师承认之间太冲动,请老师原谅。而①对老师怀恨在心,从此以后上课时故意与老师作对;②有意识疏远老师,避免发生冲突——这两种说法都是错误的,所以选择D。
考点:本题考查正确处理与老师的关系。
试题分析:结合教材知识点,和材料分析,老师误以为李岩违反课堂纪律,对她进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈,与老师在言语上发生了冲突,——显然,这种做法是错误的,我们应该③选择一个恰当的时机,主动找老师解释④主动找老师承认之间太冲动,请老师原谅。而①对老师怀恨在心,从此以后上课时故意与老师作对;②有意识疏远老师,避免发生冲突——这两种说法都是错误的,所以选择D。
考点:本题考查正确处理与老师的关系。
核心考点
举一反三
【题文】下列对师生关系,认识正确的是( )
A.师生关系只局限在校园之内 |
B.尊敬老师值尊敬教过自己课的老师 |
C.师生关系不仅影响我们的学习质量而且影响我们的身心发展 |
D.师生关系在任何时候都是一种不平等的关系 |
【题文】在学校中,应该怎样与老师相处( )
A.和谐共处 |
B.有一些小矛盾是难免的,但要及时沟通 |
C.针尖对麦芒 |
D.同老师作对,故意同他捣乱 |
【题文】尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动,以下是尊重老师劳动的表现的有( )
A.上课精力集中,积极动脑 |
B.主动举手回答老师提出的问题 |
C.作业马虎潦草 |
D.课堂上和同学开玩笑 |
【题文】我们与老师共同在学校中生活,需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。这就要( )
A.对老师敬而远之 |
B.师生之间互相尊重、互相学习、教学相长 |
C.老师的错误只能背后说,不能当面说 |
D.有什么好的建议不要对老师讲 |
【题文】孙平已经上大学了。可是每年的教师节,她都要去看望自己的小学老师。因为她感到小学老师的教育对她的成长起了很大的作用。( )
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