读完上述材料,谈谈你对谦让的理解。
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材料二:2010年10月11日9时30分,郭明义同志先进事迹报告会在北京人民大会堂大礼堂举行。胡锦涛日前就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示。他指出,郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。
(1)在全面建设小康社会的今天,学习郭明义的感人事迹和崇高精神有什么时代意义?
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(2)我们青少年应当如何发扬和学习郭明义的崇高精神?
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(3)学校开展宣传郭明义先进事迹的活动,请设计一个主题,可以采用哪些形式?
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![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200109/20200109044634-95793.gif)
(1)上述两幅漫画反映了怎样的社会问题?
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(2)为有效解决这一问题,我们需要加强哪一文明的建设?该文明建设的根本任务是什么?
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(3)请为减少漫画中此类行为的发生设计一句宣传标语。
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(4)结合自己实践,日常生活中你应该怎样做?
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B、中国不适合举行射箭比赛
C、一些观众的文明素养有待提高
D、赛场不文明行为只是个别现象,无足轻重
B、这说明我国的体育事业取得了巨大成就
C、中国的体育只是在亚洲有一些优势
D、我国人民过于追求金牌等荣誉
B、是推进社会主义民主政治建设的重要举措
C、有利与促进家庭和社会的和谐
D、有利于提高家庭成员的道德素质
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