题目
题型:月考题难度:来源:
(1)你认为我国开展这样的活动有何意义?
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(2)看到这些模范人物的事迹,你准备怎样做?
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答案
(2)学习模范人物的事迹,提高思想道德素质,树立奉献意识,从小事做起,从现在做起。
核心考点
试题【第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德规范表彰道德模范,分别采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等】;主要考察你对精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
②有利于发展先进文化
③能杜绝各种社会丑恶现象
④有利于培育良好的社会风尚
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
②有利于弘扬中华民族精神和传统美德
③能为我市经济社会发展注入精神动力
④能引领人们亲近社会、自觉服务社会
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
②有利于推进社会主义精神文明建设
③有利于感召人们自觉亲近社会、服务社会、承担关爱社会的责任
④能为全面建设小康社会和现代化建设提供物质保证
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
②不尊重他人劳动的表现
③不文明的行为
④懂得自我保护的行为
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②③
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请你结合九年级教材相关知识谈谈“在全社会大力加强思想道德建设”的必要性。
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(2)“瘦肉精”等恶性食品安全事件侵害了消费者的哪些权利?
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(3)为响应温总理的号召,在全社会形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围,我们青少年应怎样做?(至少3点)
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