题目
题型:同步题难度:来源:
请回答:
(1)心中有理想是胡铃心成功的原因之一。请谈谈人生为什么需要理想?
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(2)克服无数的学习压力,胡铃心实现了自己的理想。你是如何理解学习压力的?
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(3)在学习生活中,你是怎样将压力变成动力的?请列举一例。
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答案
(2)适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;而过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。
(3)提示:答案不唯一,只有围绕题意,言之有理即可。
核心考点
试题【“你长大了做什么?”“我要造世界上最快的飞机!”……稚嫩的童音仿佛还在耳边,儿时的梦想已伴随着南京航空航天大学学生胡铃心走过了10多年。近10年间,胡铃心先后六】;主要考察你对理想等知识点的理解。[详细]
举一反三
②考虑目标的重要性以及实现的可能性
③做自己的主人,坚决不听父母的建议
④弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
材料二:在2007年3月两会期间,温家宝总理在答记者问时说,我深知人生的艰辛,也知道国家建设的艰难。但我也树立了一种信念:一个人、一个民族、一个国家,只要不畏艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。很多代表委员也一再呼吁,要加强对青少年,尤其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。
(1)上述两则材料共同说明了什么道理?请结合你亲身经历的具体事例加以说明。
(2)结合上述材料,说明当代青少年应该如何树立人生的理想。
(3)要实现你的理想,应该克服哪些不利因素,创造哪些有利条件?
【成长的快乐】让小俊最快乐的是他和同学们代表班级参加学校辩论赛获得了一等奖。你肯定有类似的快乐体验,请说出一例。
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小俊认为这次辩论的成功取决于同学们的精诚合作,你认同他的观点吗?说说你的理由。
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【成长的烦恼】成绩一贯较好的小俊,最近几次考试不理想。临近中考了,小俊十分烦恼,甚至怀疑自己的能力。假如你是小俊的好友,你会对他说些什么?
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【成长的收获】阳光总在风雨后,即将结束初中学习生活的小俊,回顾成长的收获,展望美好的未来。感慨万千的他,在《班级毕业赠言簿》上写下了自己的感言。
假如你是小俊,你会怎么写?(字数不少于200字,不能出现具体校名和真实姓名)
(友情提示:请结合所学知识,从学会做人、学会生活、学会学习、学会合作等方面阐述)
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②今后就业只要有点文化就行,不必学太多的知识
③要根据自身实际和社会需要选择职业
④一个人能否就业,主要看是否有真才实学
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
漫漫人生路,有无数的选择。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。小磊面临着初中毕业,人生的道路如何规划?他爸爸和他展开了对话:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200107/20200107234915-27559.gif)
(1)评析:“我喜欢周杰伦,我选择当歌星。”
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(2)如果你是漫画中的小磊,你准备怎样为自己的选择承担责任?
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