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题目
题型:不详难度:来源:
在拉萨八廓街,不论是藏族、汉族还是其他民族,每个人脸上都洋溢着笑容。他们在生活中互帮互助,心灵上相互沟通,用一个个看似不经意的小故事,组成了一首首民族团结之歌。汉族大嫂去买菜,出门时总是问一下藏族阿妈要捎点什么;藏族阿妈嗮太阳时,总是看着学步车里的回族小孩;蒙古族大哥上班还会随便把上小学的维吾尔族小姑娘送到学校大门口┈这说明(   )
①我国各族人民友好相处,亲如一家
②中华民族大家庭中各民族亲如兄弟
③国家高度重视少数民族地区的全面发展
④各族人民友好相处,才能维护社会的稳定
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案
B
解析

试题分析:从材料中我们可以看出,各族兄弟姐妹互相关心,互相爱护,不经意间的小事让我们倍感温暖,对于有复合选项的选择题我们一般用淘汰法来做,先选出一定错的,进行淘汰一次,如果还选不出正确答案,然后再进行淘汰。首先我们来看一下③的说法,本身这种说法是正确的,但是在题目中没有体现,因此与题干不符,把它淘汰掉,然后与它有关的选项就被淘汰了,也就能选出正确答案了。
点评:这个知识点在近几年的考试中出现的频率很高,例如:[2012·银川质检] 广西壮族自治区实行民族区域自治制度50多年来在党的民族政策光辉照耀下世居广西的12个民族心相连、手相牵共同缔造了一个文明和谐大家庭。可见在我国(  ) A逐步形成了平等团结互助和谐的民族关系 B民族差异已经消除 C伴随各民族的共同繁荣民族问题已经消除 D各民族逐渐走向大同
核心考点
试题【在拉萨八廓街,不论是藏族、汉族还是其他民族,每个人脸上都洋溢着笑容。他们在生活中互帮互助,心灵上相互沟通,用一个个看似不经意的小故事,组成了一首首民族团结之歌。】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
学完了《统一的多民族国家》一课后,九年级部分学生对维护民族团结有了新的认识,也渴望了解少数民族的风土人情、文化瑰宝、代表人物等,他们约定利用初三毕业后的暑假自行组团去少数民族地区旅游观光,学习了解。西藏的布达拉宫,内蒙古的大草原,新疆的吐鲁番,广西的桂林山水,台湾的日月潭等对他们都有很强的吸引力。运用所学知识回答:
假如你也是旅行团成员之一,为了不虚度此行,你事先应该做好哪些知识储备和思想准备?(4分)
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我国的一项基本政治制度是(  )
A.民族平等 B.民族团结
C.各民族共同繁荣 D.民族区域自治制度

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我国是一个统一的多民族国家,我国实行的处理民族关系原则是(  )
A.平等 团结 互助B.平等 团结 共同繁荣
C.人民当家作主D.和平共处

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我国已建立的社会主义新型民族关系的特点是(  )
A.平等 团结 共同繁荣B.平等 互助 共同繁荣
C.平等 团结 互助 和谐D.你中有我,我中有你

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材料一:2007年-2011年宁夏部分经济数据比较表:
 
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
国内生产总值(GDP)(亿元)
834.16
1098.51
1334.5
1643.41
2060
农村居民人均收入(元)
3180.8
3681.4
4048
4674.89
5410
城镇居民人均收入(元)
10859.33
12931.5
14025
15344.5
17579
材料二:宁夏回族自治区,分布着汉、回、满、蒙、东乡等30多个民族。2012年10月25日,是宁夏回族自治区成立54周年。50多年来,特别是改革开放30多年来,宁夏认真贯彻落实党的民族区域自治政策,在各民族的共同努力下,在政治、经济、文化、社会事业等方面取得了辉煌成就。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一说明了什么?材料二反映了我国怎样的民族关系?(5分)
(2)50多年来,宁夏取得辉煌成就的原因有哪些?在维护民族团结、实现民族繁荣方面你认为我们青少年能做些什么?(10分)
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