题目

题型：期中题难度：来源：

材料一：2008年5月12日14时28分，一个让所有中国人铭记的时刻！四川汶川的一场8级特大地震，给灾区人民带来了极大的苦难，亿万中国人民众志成城，抗震救灾。
材料二：2004年4月，中宣部、教育部出台了《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，并将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。今年是第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”，其活动主题为“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”。
材料三：我校少部分学生身上常见的现象有：每周一升旗的时候嘻闹；学习和生活用品是非名牌不用；学习上怕苦畏难，作业抄袭、考试作弊现象屡见不鲜；学校组织的集体活动和公益活动总是找借口推辞……
（1）地震袭来时，举国上下紧急驰援，全国人民倾力支持，抗震救灾规模空前，我国政府在最短的时间内以最快的速度，调动了各种抗震救灾资源，展现出举世瞩目的“中国力量”，奏响了一曲撼天动地的壮歌。请你分别从政治、经济、文化方面分析形成“中国力量”的原因。【示例：政治方面：社会主义制度的优越性……】
政治方面：_________________________________________________________________________________
经济方面：_________________________________________________________________________________
文化方面：_________________________________________________________________________________
（2）在第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中，可以开展哪些形式的宣传教育活动？ （至少两种）
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（3）什么是伟大的民族精神？针对材料三中的现象，结合自身的实际谈谈你打算如何弘扬和培育民族精神？
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（4）有人认为：“既然经济建设是一切工作的中心，一切活动都应围绕经济建设进行，那么弘扬和培育民族精神是可有可无的事。”你如何看待这一观点。
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答案

（1）政治方面：中国共产党的领导；
经济方面：改革开放30年来，我国以经济和科技为基础的综合国力的显著增强；
文化方面：中华民族的伟大民族精神发挥了巨大的凝聚力。
（2）主题班会、英模报告会、观看爱国主义影片、爱国主义歌曲演唱会等形式
（3）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①在每周的升旗仪式上，保持庄重严肃态度，对国旗行注目礼，唱国歌，培养自己的爱国主义精神；②生活中勤俭节约，不与他人攀比，培养自己艰苦奋斗的精神；③学习上勇于战胜困难，独立完成作业，考试不理想，不轻言放弃，培养自己自强不息的精神；④积极参加集体活动和社会公益活动，培养自己乐于助人的团结统一的民族精神，乐于奉献的社会责任感……（写到其中任意三个即可）
（4）不赞成
首先，我国现阶段处于社会主义初级阶段，经济建设始终是我们的中心工作，只有以经济建设为中心，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
第二，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力；弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。
第三，弘扬和培育民族精神是建设社会主义精神文明的重要举措，能为经济建设提供精神动力。我们既要大力弘扬和培育民族精神，又决不能动摇经济建设这个中心。