题目
题型:不详难度:来源:
①自强不息 ②勤劳勇敢 ③不畏艰险 ④爱国主义
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
答案
解析
核心考点
试题【汶川地震3年来的事实充分证明,党和国家坚持以人为本、生命至上,引领全国人民万众一心、众志成城,既创造了人类抗震救灾史上救援的奇迹,更创造了安置群众,恢复重建的奇】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200107/20200107140924-86373.jpg)
材料二:雷锋,一个响彻中国大江南北的名字。 他的成长历程中历经了许许多多不为人知的辛酸故事。他的成长没有所谓的一帆风顺,可是他却诠释了生命的真谛。他为我们留下了一笔宝贵的精神文明:积极乐观,百折不挠,为了自己的理想而奋斗终生……
(1)雷锋精神的具体内涵是什么?(1分)
(2)深入开展学雷锋活动属于社会主义精神文明建设的哪一方面的内容?这一方面建设的核心是什么?(2分)
(3)在新形势下大力开展学雷锋活动有何重要意义?(3分)
(4)材料二给我们什么的启示 ?(2分。)
材料三:仰望雷锋,更要接近雷锋;收获感动,更要付诸行动。
(5)作为青少年,我们应如何以实际行动传承和弘扬雷锋精神?(2分。)
(1)在我们身边常有缺乏教养的现象,请你写出两种表现。(2分)
(2)如何做一个有教养的现代文明人?(3分)
A.自强 |
B.见义勇为、舍生取义、公而忘私 |
C.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 |
D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献 |
材料二:在开展“整治网络低俗之风”专项行动中,教育部加强校园网和校内上网场所的管理,大力建设校园网络文化,加强上网教育和引导,为近1亿学生网民打好抵制网络侵害的预防针。
(1)上述材料说明了什么?(1分)
(2)网上低俗信息违背了哪些法律规定?对青少年和社会有何不良影响?(3分)
(3)请谈谈青少年在“整治网络低俗之风”专项行动中应做些什么。(4分)
(4)你认为应怎样解决互联网低俗之风的问题?(请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答)(4分)
①是自私自利的表现,应受到道德谴责
②是维护自身合法权益的体现,值得提倡
③没有履行道德义务,不利于整个社会的文明进步
④不利于营造良好的社会氛围,违背社会主义精神文明建设
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
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