题目
题型:不详难度:来源:
(1)请你运用九年级《思想品德》教材中《做守法公民》的有关知识,说明应怎样让微信成不了“危信”(3分)
【微信威信!】 近年来,一些政府部门开通了为民服务的“微信问政”平台。但有些“微信问政”也出现了一些问题:有的离“为民服务”相去甚远;有的看似活力十足,却总像是自说自话;有的只是一种摆设,群众反映问题不能按承诺的及时回复或解决。
(2)紧扣上述材料,请你综合运用九年级所学知识,为政府从运用微信中提升威信提出三条有针对性的建议,并简要说明理由或依据。(注意:理由不得重复)(6分)
建议 | 理由(依据) |
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答案
(1)①坚持依法治国;②坚持以德治国;③公民要树立法治观念。(3分。其他答案言之有理可酌情给分。)
(2)①打造诚信政府。理由:诚信政府是建立诚信社会的基础。(或诚信是从政执政的基本要求,是人民拥护和支持政府的重要精神支撑)。②加强对政府监督。理由:保障公民监督权能促进国家机关取信于民,国家长治久安。③打造法治政府。理由:实行依法治国,国家行政机关必须依法行政,依法办事。④坚持为人民服务。理由:我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。(答出其中三点即可,其他答案言之有理也可,建议1分,理由1分)
解析
试题分析:(1)某些法制观念差和道德素质低的人利用微信这种通信方式传播谣言,所以要想遏制微信成为危信,国家必须坚持依法治国,用法律惩罚造谣的人,也要坚持以德治国,提高公民的思想道德素质,不造谣、不传谣,作为公民要树立法治观念,不做违法的事,因此找准角度,结合知识点,主要从国家坚持依法治国和以德治国结合起来,公民要提高道德素质和法制观念等知识点展开。
(2)作为政府想要通过微信树立威信就要坚持做到建设诚信政府,因为是诚信政府是建立诚信社会的基础,还要加强政府监督,因为只有公民的监督权才能真正体现人民当家作主,要建设法治政府,因为有些人不能做到依法行政,才会使政府失信于人,要坚持为老百姓着想,为人民服务,因为在我国,人民是国家的主人,回答时主要从建设诚信政府、诚信的重要性,建设法治政府、依法行政的重要性,加强监督、保障公民监督权的重要性。坚持为人民服务,人民是国家的主人等知识点展开。
核心考点
试题【【微信危信?】 微信除了让人们感受到便捷和实惠,也开始令人们感到头痛——借助这种通信方式进行的谣言传播屡见不鲜。微信成了“危信”。(1)请你运用九年级《思想品德】;主要考察你对党的基本路线等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.吉林省公安机关和消防部队是在依法行政 |
B.有利于维护社会安全稳定,保障人民群众的生命健康权 |
C.有利于构建安定有序的和谐社会 |
D.增强公共安全意识,杜绝了安全隐患 |
A.这有利于保护公民的知识产权 | B.我们青少年应该自觉抵制非法出版物 |
C.国家依法保护公民的合法权益 | D.有利于维护公民的隐私权 |
A.青年:科技发展为人民,创新成就需鼓励 |
B.老人:老人打车增困难,打车软件要取缔 |
C.的哥:拉客补钱就是好,拒载只为订单跑 |
D.专家:打车软件要监管,做好服务保安全 |
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200107/20200107093344-82270.jpg)
某校九(2)班的同学组成学习小组,以“我学习 我践行”为主题展开学习社会主义核心价值观的实践活动,请你参与其中。
【聚焦国家】第一小组的同学围绕国家层面的价值目标,收集了党和国家政府为达成目标而实施的一些具体政策和措施:①改善民生;②网络问政;③改革开放;④文化强国。
(1)请将序号填在表格内相应的位置。(2分)
目标 | 富强 | 民主 | 文明 | 和谐 |
举措 | | | | |
第一种观点:“平等就是指法律面前人人平等。”
第二种观点:“只要建立科学完备的法律体系,就能建设社会主义法治国家。”
(2)请你谈谈对这两种观点的看法。(4分)
【完善自我】第三小组的同学围绕个人层面的价值准则,在全校进行了问卷调查,结果如下:
调查内容 | 热爱祖国 | 认真学习 | 不说谎话 | 友善待人 |
认同 | 99.9% | 89.5% | 65.5% | 93.6% |
无所谓 | 0.1% | 10.5% | 34.5% | 6.4% |
(4)请你就如何培养学生的这一品质向学校提两条合理化建议。(2分)
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