题目
题型:期末题难度:来源:
【现状警示】
材料一:2010年1月12日《北京晨报》报道:中国汽车在2009年的最终产销数字迈进了1350万辆,居世界第一位。而其中汽车产量中的55%——约740万辆汽车并非“中国创造”,而仅仅是在中国制造而已,中国的汽车工业目前主要还是在给国外品牌打工。即便是剩下的45%仍然处于中国汽车行业的中下层。
材料二:下面是权威部门的一纽统计数据:第一组:我国的制造业高技术产业增加值仅占8%,而发达国家占40%;第二组:我国几乎全部的光纤制造装备,85%的集成电路制造装备,80的石油化工制造装备,70%的数控机床,95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口;第三组:我国的国际论文产出仅占界的4.38%,论文引用数仅排在世界第20位。
(1)我感悟:材料一和材料二说明了什么问题?
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【时事播报】
2010年1月11日,中共中央政治局常委、国务院副总理李克强在主持2009年度国家科学技术奖励大会时强调,提高自主创新能力、建设创新型国家是国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。这说明,增强自主创新能力,已被提到“国家发展战略”的高度,摆在经济社会发展的核心位置,成为提高综合国力的关键。
(2)我思考:结合两则材料谈谈我们为什么把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键?
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【责任践行】
2010年1月11日,温家宝在2009年度国家科学技术奖励大会上的讲话中强调:科技创新不仅是应对国际金融危机的强木武,也是经济持久繁荣的不竭动力。面对新的机遇和挑战,世界主要国家都在抢占经济科技发展的制高点。我们必须因势利导,奋起直追,在世界新科技革命的浪潮中走在前面,推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。
(3)科教兴国是国家的责任,也是个人的责任。你认为国家有关部门应如何推进自主创新,建设创新型国家?你准备如何把自己培养成创新型人才?
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答案
(2)①创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。面对世界突飞猛进的科技革命,我们必须把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心;②是增强国际竞争力的需要。我国目前的科技创新能力还不强,与发达国家还有相当大的差距。要缩小与发达国家的差距,提高我国在国际上的地位和竞争力,就必须加快发展科学技术的步伐,增强自主创新的能力;③一个国家,一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。因此,国家对自主创新能力的高皮重规是极其正确的。
(3)①大力实施科教兴国和人才强国战略,加大对科技和教育的投入,完善科技创新奖励制度,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围等;②我们青少年学生要树立崇高理想,努力学习科学文化知识;树立终身学习的观念,提高自主学习能力;增强责任意识和创新思维,发扬艰苦创业精神和开拓创新精神,培养自己的创新能力和实践能力等等。
核心考点
试题【【提高自主创新能力为建设创新型国家而奋斗】【现状警示】材料一:2010年1月12日《北京晨报》报道:中国汽车在2009年的最终产销数字迈进了1350万辆,居世界】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
①是我国科技自主创新的结果
②是尊重外国文化的具体体现
③在设计上体现了以人为本的理念
④说明我国的科技创新水平已经达到了世界领先水平
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
2012年1月8日,山东省委、省政府在菏泽市召开支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地座会谈。会议指出,支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,推动菏泽在新的起点上实现新跨越新突破,是省委、省政府在新形势下作出的一项重大决策,是我省实施重点区域带动战略的重大举措,也是全省各级各部门的共同责任。省委省政府下发了《关于进一步支持菏泽加快科学发展的意见》,全省支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,为菏泽地区发展提供了重大机遇,是菏泽发展进程中的一件大事。
菏泽市某中学九年级(1)班的同学对这次会议精神组织了学习和讨论,请你参与其中,结合思想品德课的知识,对下列议题发表自己的看法。
家乡建设新目标
到2016年,菏泽市将力争初步形成鲁苏豫皖交界地区科学发展高地。全市主要经济指标增幅继续高于全省平均水平、领先周边各市;地区生产总值达到2600亿元以上,地方财政收入达到260亿元以上,总量跨入全省中等行列,人均指标实现位次前移,居周边地区前列,使城乡面貌焕然一新,社会事业全面进步,人民生活水平显著提高。
(1)实现家乡建设新目标的根本途径是什么?
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科学发展有重点
支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,共有六个方面的重点任务,即:要注重放大优势培植特色,打造“区域产业发展高地”;着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”;加快推进城乡一体化进程,打造“区域城乡统筹发展高地”;大力提高开放型经济发展水平,打造“区域对外开放高地”;重视加强节能减排和环境保护,打造“区域生态发展高地”;切实保障和改善民生,打造“区域社会事业发展高地”。
(2)支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,请你说明其中“科学发展”的涵义。
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(3)着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”;重视加强节能减排和环境保护,打造“区域生态发展高地”是支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地的两个重点任务,请选择其中一个,运用所学知识,谈谈你的认识。
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家乡建设我行动
省委、省政府提出,希望菏泽市的同志们要充分认识面临的新机遇,进一步增强责任感和紧迫感,抢抓机遇,发挥优势,以更大的决心、更有力的措施、更加扎实的工作,团结奋斗、攻坚克难,努力把菏泽打造成鲁苏豫皖交界地区科学发展的高地。
(4)作为一个中学生,我们应该怎样为家乡的科学发展做出贡献?
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B.德国一位地理学家看世界地图时偶然发现:世界七大洲如果拼接起来,彼此边缘大体吻合。于是,他便推想七大洲当初可能是一个整体,后来分裂成七块并发生位移。由此,他提出著名的“大陆漂移说”。——这是质疑能力的体现
C.如果西瓜蔓挂在铁架上生长,产量不是更高吗?煤炭能否直接坑口发电或通过管道封闭运输?——这时想象能力的体现
D.小康水平有一个重要指标,就是人均国民生产总值达800-1000美元,这是邓小平当年提出的。随着时代发展,这个指标还适用吗?——这是质疑能力的体现
①善于观察,敢于想象
②摆脱定势,求异思维
③因循守旧,固步自封
④积累知识,勇于实践
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200104/20200104171537-23128.png)
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(2)近年来,我国为改变这“一字之差”的现状,正在实施什么战略?取得了哪些突出的成就,请你列举几例(至少三例)。
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(3)为实现“中国创造”,作为中学生应该怎么做?
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