题目
题型:山东省中考真题难度:来源:
2012年1月8日,山东省委、省政府在菏泽市召开支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地座会谈。会议指出,支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,推动菏泽在新的起点上实现新跨越新突破,是省委、省政府在新形势下作出的一项重大决策,是我省实施重点区域带动战略的重大举措,也是全省各级各部门的共同责任。省委省政府下发了《关于进一步支持菏泽加快科学发展的意见》,全省支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,为菏泽地区发展提供了重大机遇,是菏泽发展进程中的一件大事。
菏泽市某中学九年级(1)班的同学对这次会议精神组织了学习和讨论,请你参与其中,结合思想品德课的知识,对下列议题发表自己的看法。
家乡建设新目标
到2016年,菏泽市将力争初步形成鲁苏豫皖交界地区科学发展高地。全市主要经济指标增幅继续高于全省平均水平、领先周边各市;地区生产总值达到2600亿元以上,地方财政收入达到260亿元以上,总量跨入全省中等行列,人均指标实现位次前移,居周边地区前列,使城乡面貌焕然一新,社会事业全面进步,人民生活水平显著提高。
(1)实现家乡建设新目标的根本途径是什么?
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科学发展有重点
支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,共有六个方面的重点任务,即:要注重放大优势培植特色,打造“区域产业发展高地”;着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”;加快推进城乡一体化进程,打造“区域城乡统筹发展高地”;大力提高开放型经济发展水平,打造“区域对外开放高地”;重视加强节能减排和环境保护,打造“区域生态发展高地”;切实保障和改善民生,打造“区域社会事业发展高地”。
(2)支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地,请你说明其中“科学发展”的涵义。
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(3)着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”;重视加强节能减排和环境保护,打造“区域生态发展高地”是支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地的两个重点任务,请选择其中一个,运用所学知识,谈谈你的认识。
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家乡建设我行动
省委、省政府提出,希望菏泽市的同志们要充分认识面临的新机遇,进一步增强责任感和紧迫感,抢抓机遇,发挥优势,以更大的决心、更有力的措施、更加扎实的工作,团结奋斗、攻坚克难,努力把菏泽打造成鲁苏豫皖交界地区科学发展的高地。
(4)作为一个中学生,我们应该怎样为家乡的科学发展做出贡献?
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答案
(2)科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,基本方法是统筹兼顾。(或者:以人为本的全面、协调、可持续的发展)
(3)对着力强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”的认识科学技术是第一生产力,是推动经济发展最重要的因素。科技发展的关键在人才,只有掌握了先进的科学技术和人才资源,才能在竞争中赢得优势,加快菏泽的发展。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。强化科技和人才支撑,打造“区域自主创新高地”,才能把科技进步和经济发展的基点放在自主创新能力和持续创新能力上,才能掌握发展的主动权,实现菏泽的科学发展、跨越发展。对重视加强节能减排和环境保护,打造“区域生态发展高地”的认识实现菏泽的科学发展、跨越发展,必须正确处理人口、资源、环境和加快经济发展之间的关系。加快发展不能以浪费资源和污染环境为代价,必须实施可持续发展战略,重视加强节约资源和环境保护,注重发展的质量,又好又快地发展经济,这是贯彻落实科学发展观的必然要求和具体体现。实现菏泽的科学发展、跨越发展,必须积极推进生态文明建设,打造“区域生态发展高地”。要呼吁人人行动起来,树立绿色发展理念,倡导低碳生活,共创绿色未来,实现人与自然的和谐相处,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(4)努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和实践能力,使自己成为德才兼备的有用人才。树立科学发展观念,宣传家乡的科学发展,践行低碳生活,从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯。自觉承担社会责任,积极参加社会实践活动、志愿者活动、社会公益活动,服务社会、奉献社会,为家乡建设做一些力所能及的事情。
核心考点
试题【关注家乡建设,支持家乡发展 2012年1月8日,山东省委、省政府在菏泽市召开支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地座会谈。会议指出,支持菏泽打造鲁苏豫皖交界地】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.德国一位地理学家看世界地图时偶然发现:世界七大洲如果拼接起来,彼此边缘大体吻合。于是,他便推想七大洲当初可能是一个整体,后来分裂成七块并发生位移。由此,他提出著名的“大陆漂移说”。——这是质疑能力的体现
C.如果西瓜蔓挂在铁架上生长,产量不是更高吗?煤炭能否直接坑口发电或通过管道封闭运输?——这时想象能力的体现
D.小康水平有一个重要指标,就是人均国民生产总值达800-1000美元,这是***当年提出的。随着时代发展,这个指标还适用吗?——这是质疑能力的体现
①善于观察,敢于想象
②摆脱定势,求异思维
③因循守旧,固步自封
④积累知识,勇于实践
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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(2)近年来,我国为改变这“一字之差”的现状,正在实施什么战略?取得了哪些突出的成就,请你列举几例(至少三例)。
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(3)为实现“中国创造”,作为中学生应该怎么做?
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材料二:以胡锦涛同志为***的党中央统揽全局、运筹帷幄,为工程顺利实施提供了根本保证;坚持人才是第一资源的观念,尊重广大科技工作者的主体地位和劳动创造,为实施载人航天工程提供了坚强人才保证;全国数千家单位、十几万科技大军,集中最宝贵的资源,汇聚最优秀的力量,密切配合,协力攻关。广大航天科技工作者以国为重、不畏艰难,勇于探索、不懈创新,为实施载人航天工程提供了强大精神力量……天宫一号与神舟八号交会对接成功,标志着我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。
材料三:党的十七届六中全会指出:建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献。
根据材料回答下列问题:
(1)材料一说明了什么?
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(2)结合材料二说说我国为什么能成功实现神舟八号与天宫一号交会对接?
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(3)为什么要建设社会主义文化强国,着力推动社会主义先进文化?
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(4)有些同学认为,建设文化强国,就是要进行科技文化创新。结合所学知识评价这些同学的观点。
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观察漫画:《一字之差》
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(2)漫画给我们什么启示?(请从国家和个人两个角度来谈)
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