题目
题型:不详难度:来源:
A.科学技术 | B.自主创新 | C.工业制造 | D.产品设计 |
答案
解析
试题分析:发明专利体现的是自主创新能力的提高,ACD选项不符合题意,所以应该选择B选项。
核心考点
试题【世界知识产权组织报告显示,2013年我国每万人口发明专利拥有量4.02件, 能力有了进一步提高。A.科学技术B.自主创新C.工业制造D.产品设计】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合材料运用所学知识,谈谈上述材料体现了教材中的那些观点?(10分,5个观点拿满分)
A.做什么事都要和别人不一样 | B.要善于与人合作才能成功 |
C.另辟蹊径就能避免竞争 | D.要开拓进取,勇于创新 |
①我国在世界高科技领域已经占领了一席之地
②我国在某些重要领域已走在了世界前列
③科技发展的关键在技术引进
④我国取得一切成就的原因是实行了科教兴国战略
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
A.我国已经成为世界经济强国 |
B.我国的科技水平和自主创新能力有待于提高 |
C.我国实施科教兴国战略取得显著成效 |
D.成为世界第一贸易大国无实际意义 |
材料一 2014年1月10日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士张存浩和程开甲荣获2013年度国家最高科学技术奖。
材料二 ***说:“一个国家只是经济体量大,还不能代表强。国家富强靠什么?靠自主创新,靠技术,靠人才,科技是国家强盛之基。”
材料三 有人说,世界上有两类国家,一类是“头脑国家”,一类是“躯干国家”。“头脑国家”生产知识、输出知识,“躯干国家”接受知识、应用知识。
(1)国家重奖科技人才说明了什么?(2分)
(2)结合材料二和材料三说说我国为什么要重视创新?(4分)
(3)青少年要成为“生产知识、输出知识”的人,现在应该怎样做?(3分)
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