题目

题型：不详难度：来源：

活动探究题（共1小题，共6分）
从03年神舟五号开启中国首次载人航天之旅，到神六实现多人多天太空飞行，从神七航天员在太空留下中国人第一行脚印，到神九3位航天员入住天宫，中国航天人把一系列超越梦想的跨越标记在了浩瀚的太空。为此，某校九年级一班围绕以下问题开展了一次讨论。
(1) 飞天之梦成真说明了什么？（2分）
(2) 飞天之梦的成真具有哪些重要意义？（2分）
(3) 为让自己成为栋梁之才，青少年除了具备创新精神，还应具备哪些素质、观念或者意识? （2分）

答案

(1) ①中国的科技水平突飞猛进；②中国实施科教兴国、人才强国战略；③创新是一个国家兴旺发展的不竭动力；
(2) ①有利于建设创新型国家；②有利于增强国家的综合国力，提高国际竞争力；
(3) ①特别能吃苦、特别能攻关、特别能奉献的精神；②树立全球观念；③国家荣誉意识等。

解析

试题分析：第（1）小题属于教材基本知识点，难度不大，学生在准确把握教材知识的基础上不难作答。
第（2）小题稍有难度，学生需综合考虑经济基础、科技进步、国家发展等角度，本题具有一定的开放性。
第（3）小题具有一定的开放性，但需注意题目指向性——“具备哪些素质、观念或者意识”，因而答题的角度在于学生的自身素质，学生在答题中不应偏离主题。根据要求作答即可。
点评：本题的背景材料具有明显的时效性，有利于增强学生的民族自尊心和自信心，本题题目具有一定的综合性、实践性和探究性，有利于引导学生深入理解教材内容并关注时政新闻，培养多方面素质。