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题目
题型:不详难度:来源:
维护权益 倡导理性消费
随着经济的发展,人们的消费水平不断提高。在日常生活中,购买到假冒伪劣商品和铺张浪费的现象时有发生。为了倡导绿色消费,追求健康生活,某校九年级(1)班拟召开以“绿色消费”为主题的班会,请你参与其中。
[时事链接](1)2014年“3·15国际消费者权益日”的主题是什么?(1分)
[营造氛围](2)请你围绕班会主题设计一条宣传标语。(1分)
[出谋划策](3)假如买到假冒伪劣商品,可以通过哪些途径维权?(4分 )
[各抒己见](4)为了避免铺张浪费,我们应怎样做到合理消费?(4分)
答案
(1)新消法、新权益、新责任(1分)
(2)倡导绿色消费理念,追求健康生活方式。(1分)
(3)①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。(4分)
(4)①消费时应多一些理性,少一些盲目;②消费前,先作出预算,避免非理性消费,不盲目攀比、不浪费金钱;③用环保的眼光去选购商品;④应该有适度的消费;⑤应该注重精神上的需求,提升精神境界。(4分)
评分说明:第(2)题,本小题为开放性试题,考生只要紧扣主题写出1条标语,符合题意即可给分。
第(3)(4)题,考生只要各答出其中4点即可,每点1分,每小题4分。
解析

试题分析:(1)时事题解析略
宣传标语要紧扣班会主题,关键词为绿色消费,做到语言简洁、句式整齐、具有宣传和鼓动性即可。如:崇尚绿色消费,利家利国利民;倡导绿色消费,追求健康生活;绿色生活,环保选购等
问题明确,结合课本知识(消费者维权途径:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼等)直接作答,一定要包括非诉讼和诉讼两种手段。
问题明确,结合课本知识组织作答。如:理性消费——消费时应多一些理性,少一些盲目,消费前,先作出预算,避免非理性消费;适度消费——消费要符合自己和家庭财力,不盲目攀比、不浪费金钱;绿色消费——用环保的眼光去选购商品;精神消费——我们更应该注重精神上的需求,在消费的过程中,提升自己的精神境界等
核心考点
试题【维护权益 倡导理性消费随着经济的发展,人们的消费水平不断提高。在日常生活中,购买到假冒伪劣商品和铺张浪费的现象时有发生。为了倡导绿色消费,追求健康生活,某校九年】;主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
一份《儿童家庭安全教育调查研究报告》指出,父母对儿童的安全关怀,不仅是基于亲情,更是法律义务。这是因为
①情与法不可调和,无法达成一致②儿童的安全问题只能通过家庭教育去解决
③儿童不仅是家庭的财富,更是社会的未来④未成年人保护法明确规定父母有监护职责
A.①②B.②④C.①③D.③④

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为确保学生早餐食品安全,我市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔不合格早点摊,这是对未成年人的
A.社会保护B.学校保护C.家庭保护D.司法保护

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上述行动体现了对未成年人的      
A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.社会保护

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司法保护的对象是指有违法犯罪行为的未成年人。( )
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李峰用自己打工挣的钱买下一间店铺,并将店铺出租给别人,自己收取一定的租金。李峰将店铺出租并收取租金说明
A.公民依法享有继承权
B.公民依法享有使用权
C.公民依法享有财产所有权
D.我国公民享有的权利是广泛和真实的

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