(1)王红的父母侵害了王红的什么权利?为什么?
(2)假如你是王红,会用哪几部法律来说服父母让自己读书呢?
(3)如果你的父母要求你辍学经商或打工,你会怎么做?
(2)宪法,教育法,义务教育法,未成年人保护法等。(回答2部法律即可)
(3)寻求学校老师的帮助、寻求亲朋好友的帮助,寻求村委、政府等有关部门的帮助,向新闻媒体反映情况寻求帮助,寻求法律帮助,委托有关人员寻求司法部门的帮助,运用法律武器维护自己的合法权益。
B.父亲要求小峰每天上午在家帮助干农活,下午去上学
C.学校开设了多种多样的活动课,小峰从中得到了锻炼
D.某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金
B.教育是国家发展的先决条件
C.受教育权是公民的基本权利
D.受教育是公民的基本义务
某校九年级(1)班,为追求升学率,通过模拟考试,对成绩不好的同学勒令转学,并通知家长将孩子领回家。此事引起学生家长的强烈不满,并申诉到教育局,教育局领导非常重视,依法责令该校立即纠正错误做法,使被勒令“转学”的学生重返校园,并给予学校领导和班主任行政处分。
阅读材料,回答下列问题:
(1)材料说明了什么问题?
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(2)教育部门的处理对吗?依据是什么?
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中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中提出,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育,如下图《普照》。
阅读上述材料,结合所学知识,完成下列问题:
(1)“平等接受义务教育”、“普照”体现了义务教育的什么显著特征?
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(2)作为正在接受义务教育的我们,应该如何履行受教育的义务?
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