题目
题型:不详难度:来源:
新闻一:2010年5月17日至19日,中共中央、国务院在北京召开了新疆工作座谈会。中共中央***、***、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。在座谈会上,中央决定举全国之力建设新疆,设立喀什经济特区。
(1)中央批准设立喀什经济特区说明了什么?(2分)
(2)维护民族团结是促进民族发展的重要条件,也是每个公民的基本义务。作为青少年,如何履行维护民族团结的义务?(3分)
新闻二:2010年7月29日,中共中央、国务院引发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。《刚要》提出,教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利。
(3)请你概括上述材料所蕴含的道理。(2分)
(4)实现教育公平,也需要青少年学会维护自身的受教育权利。当你的受教育权利受到侵害时,你该怎么办?(2分)
新闻三:2010年8月,“蛟龙号”载人潜水器最大下潜深度达到3759米;10月1日,“嫦娥二号”升空;11月16日,“天河一号”在全球超级计算机500强排行榜上排名第一;12月3日,中国高铁再次刷新世界铁路试运营试验最高速,创造了486.1公里的“高铁奇迹”;12月12日,中国首个极深地下实验室—“中国锦屏地下实验室”正式投入使用。
(5)小红同学看了上述新闻后,说“这些重大科技成果的取得,表明我国已成为世界科技强国”,请你对她的观点进行辩析。(3分)
答案
(2)只要符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:①我们青少年应自觉履行维护民族团结的义务;②在日常生活中尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;③积极宣传党的民族政策,多做有利于民族团结的事;④勇于同各种破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。(3分)
(3)只要符合题意,观点正确,言之有理,答出其中任意一点即可。例答:①党和政府重视教育的发展;②党和政府努力维护教育和平;③国家保障公民的受教育权。(2分)
(4)只要符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。如:向老师或学校寻求帮助;寻求教育行政部门的帮助;向人们法院提起诉讼等等。(2分)
(5)小红的观点是错误的。只要围绕我国科技发展取得的成就和与发达国家的差距的呢过方面作答,符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小红的观点是错误的。我国科技发展虽然取得了辉煌成就,在某些领域已经跻身世界前列,但从整体上看,我国的科技水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。(3分)
解析
核心考点
试题【(12分)2010年是我国“十一五”规划的收官之年,也是全面建设小康社会非常重要的一年,有很多大事值得我们回忆。新闻一:2010年5月17日至19日,中共中央、】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.人身自由权 | B.受教育权 | C.政治自由权 | D.名誉权 |
①侵犯了小赵接受义务教育的权利
②违背了义务教育法的有关规定
③是家长有权决定的
④符合自家的实际情况,是合理合法的
A.①③ | B.③④ | C.①② | D.②④ |
(1)这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会?
(2)请结合教育对个人成长的作用,谈谈震后玉树“迅速复课”的必要性。
①教育能为人的一生幸福奠基 ②受教育是公民的义务
③接受教育才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己
④受教育是每个人自身生存和发展的要求
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法 |
B.学习是一个长期的、充满艰辛的奋斗过程 |
C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 |
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大 |
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