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题目
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下图漫画《减负新动向》(  )

①说明学习压力是我们健康成长的障碍 
②能给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间 
③有助于培养学生学习兴趣和爱好 
④弱化了文化课的学习,对学生掌握课本知识不利
A.①②B.②③C.①④D.③④

答案
B
解析

试题分析:对学生的减负的目的是给学生留更多的时间去了解社会,提高社会实践能力。从而培养学生学习兴趣和爱好。而不是弱化了文化课的学习,同时,正常的学习压力有利于我们健康成长。所以应该选择B.
核心考点
试题【下图漫画《减负新动向》(  )①说明学习压力是我们健康成长的障碍 ②能给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间 ③有助于培养学生学习兴趣和爱好 ④】;主要考察你对受教育权等知识点的理解。[详细]
举一反三
【保障合法权利】日前,长沙市下发《关于长沙市2014年春季中小学收费标准的通知》,规定今年春季,长沙市城乡公办学校义务教育阶段收费,继续实行免收“一费制”范围内的杂费、课本费、作业本费,学生只需缴纳少量自愿选择的服务性收费;对在该市就读义务教育阶段执行公办学校收费标准的外来务工就业人员子女与本市户口学生入学收费一视同仁。
从上述材料中你感悟到国家在保障我们的什么权利?该项权利同时也是公民的义务,请你谈谈作为中学生,应该怎样履行好这一义务?
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自主学习是相对于接受学习而言,它具有更强的问题性、实践性、主体性和开发性。
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重庆谢家湾小学进行了轰轰烈烈的课程改革,对十几门国家、地方课程进行整合,分成五大类学科。对此举理解错误的是(   )
A.教育是一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石
B.只有进行课程改革,才能保障学生的受教育权
C.体现了该校对未成年人的学校保护
D.教育能促进人的成长

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2013年的政府工作报告指出,国家财政性教育经费支出5年累计7.79亿元,年均增长21.5%,我国要优先发展教育,是因为
①各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育竞争、人才竞争 
②教育为人的幸福生活奠基 
③教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石
④只有把教育搞上去,才能从根本上提高中华民族的整体素质
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③

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2014年3月9日,江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录,着力推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源,逐步缩小义务教育差距。这表明
A.我省已经实现义务教育均衡发展
B.公民必须自觉履行受教育的义务
C.实现义务教育均衡发展是我省当前的工作中心
D.江苏省政府积极采取措施促进教育公平

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