题目
题型：江西省期中题难度：来源：
B．生命健康权
C．智力成果权
D．人格尊严权
答案
核心考点
试题【《江西省义务教育条例》自今年2月1日起施行，条例规定教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱行为。这些规定有利于保护学生的[ ]A．人身自由权 B．】；主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
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（2）情境扫描：小甜的父亲与洪贤有商业往业，2010年她父亲为扩大生产规模，向洪贤借贷十万元，后来由于洪贤自身资金周转需要，多次向小甜父亲催要贷款未果。于是洪贤趁小甜放学之机，把她骗至一偏僻小屋私自关押多日，并威胁其父还债，尽管公安机关全力解救，但小甜还是在饥寒中失去了生命。洪贤也因此被依法逮捕，等待法律的严惩。假如你是一位深度调查记者，又是法律的专家，从法律知识教育角度，你该怎样对洪贤说？
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阅读材料，回答下列问题：
（1）小涂的行为侵犯了班里一些同学的什么权利？
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（2）请你从法律知识角度评析小胡等人的行为。
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（3）从这起恶性事件中，我们中学生获得哪些警示？
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B．王某将李某家的小狗轧死，李某除了索要600元补偿费之外，还强逼王某向狗磕头，李某侵害了王某的姓名权。
C．小王因自己的手表丢失，怀疑是同桌小曾所为，搜查了小曾的衣服口袋，侵害了小曾的人身自由权。
D．某企业为了减少开支多赢利，招收14岁的青少年做临时工，侵害了未成年人的生命健康权
（1）①中，张某和他的同学侵犯了王某的什么权利？
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（2）②中，王某侵犯了张某的什么权利？法律为什么要保护公民的这一权利。
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（3）上述案例给我们什么启示？
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