题目

题型：期末题难度：来源：

未成年人是祖国的未来，民族的希望，是社会主义建设的接班人，是二十一世纪振兴中华的主力军，他们的健康成长，直接关系着国家的前途和命运。目前我国18岁以下的未成年人有3．67亿，由他们自身生理和心理上的特殊性，他们的人身权利、人格尊严等较容易受到来自家庭、学校、社会等方面的侵害，这就需要法律呵护未成年人健康成长。
情景问题一：中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁的青少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。据统计，全国2．2亿青少年学生中，平均每分钟发生一起刑事案件。维护青少年的合法权益，预防和减少青少年犯罪现象的发生，是全社会的重要任务。
情景问题二：预防青少年犯罪要内外并举，齐抓共管，要在进一步探索校园及周边治安综合治理的长效管理机制及重视新形势下青少年思想教育工作的同时，进一步加强家庭保护、学校保护及未成年人的自我保护。
情景问题三：在现实生活中，侵害未成年人合法权益的事件时有发生。
（1）请你从家庭、学校、未成年人自身三个角度谈谈未成年人犯罪的原因。
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（2）请你结合所学知识，简要分析一下在预防青少年犯罪方面，家庭、学校及未成年人自身分别应该怎么办？
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（3）请结合你的亲身经历。放飞你的想象，将你所见到的或听到的典型的侵犯未成年人合法权益的现象写出来。
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答案

（1）家庭因素：家庭教育方法不当及家庭成员行为的不良影响；家庭不和睦或父母离异；家长没有履行好教育抚养未成年子女的义务等。学校因素：忽视学生思想品德、心理素质的培养，管理不够完善；法制教育力度不够等。个人因素：缺乏法律意识、法制观念，思想道德素质较低；自控能力不强，易受诱惑；缺乏自我保护意识和能力。
（2）家庭：加强家庭美德教育；家长自觉履行教育、抚养、监护未成年子女的义务；用积极健康的思想品行、适当的方法教育子女。学校：加强德育和心理品质教育；认真执行义务教育法，使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。未成年人自身：努力学习法律知识，增强法律意识，依法自律；增强自我保护意识，提高自我保护能力；正确对待父母和老师的教育。
（3）家长虐待、遗弃未成年子女；强迫儿童辍学；工厂非法雇用童工；残疾未成年人、流动人口中的儿童等特殊的未成年群体缺乏社会安全感；老师对学生的体罚与变相体罚等。