题目
题型:同步题难度:来源:
(1)这一事件说明什么?
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(2)就中学生自身而言怎样才能避免类似事件的发生?
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答案
(2)从小就要加强道德修养,培养高雅的情趣。树立法律意识,增强法制观念,自觉守法。要防微杜渐,防患于未然。
核心考点
试题【某校初一学生陈某、张某、王某是小学时的好朋友,进入初中后恰巧又分在同一个班里,经常在课余时间下棋、打扑克,开始时,是谁输了谁请客,后来感觉到这么玩不够刺激,就约】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)魏明的行为中哪些是违纪行为、一般违法行为、犯罪行为?
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(2)魏明的行为变化说明了什么?
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(3)魏明的行为变化给我们什么启示?
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B.违法必然发展成为犯罪
C.预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起
D.违法就是犯罪,犯罪就是违法
我市共有4852名初中生参与了调查,对该题的回答结果统计如下:
我市共有4852名初中生参与了调查,对该题的回答结果统计如下:
(1)该调查结果说明了什么?
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(2)假如你遇到暴力侵害,你认为正确的应对方法是什么?为什么?
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本学期,学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因课间哄闹、说脏话、玩游戏、去网吧等行为,受到老师的批评,他们不服气地说:“这些都是小事,老师真是小题大做。”
(1)对上述同学的言行,你怎样认为?
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(2)同学们提议以“净化我们的语言”为主题,开展一项活动,帮助这些同学改掉说脏话的不良习惯。
活动形式:____________________________________(提示:写出一种具体的活动形式)
活动意义:____________________________________(要求:围绕主题,运用所学知识阐述
我准备这样组织开展好本次活动:
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(要求:从活动准备及活动注意事项两方面进行阐述)
B.不良行为都会发展为违法犯罪
C.有小偷小摸行为的人必然走上违法犯罪的道路
D.要防微杜渐,防患于未然
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