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题目
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2010年4月,某市教育局组织了一次中学生思想品德状况调查活动,该活动以问卷的形式进行。现请你参与活动的一个片断。
我市共有4852名初中生参与了调查,对该题的回答结果统计如下:


我市共有4852名初中生参与了调查,对该题的回答结果统计如下:
(1)该调查结果说明了什么?
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(2)假如你遇到暴力侵害,你认为正确的应对方法是什么?为什么?
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答案
(1)要点:①不良行为并非小事,严重影响我们中学生的形象,如果人人都有这些不良行为,将严重影响校园精神文明建设,不利于我们身心健康发展,甚至有可能导致违法犯罪。我们应防微杜渐,才能防患于未然。要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。②课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行为,与学校倡导的过安全、文明的校园生活相违背,是违反校规校纪的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉杜绝不良行为,同时应主动帮助同学改正不良习惯。
(2)评分说明:本题鼓励学生创造性思维,答案不唯一,学生只要言之有理,即可酌情给分。活动形式不限,但应具有可操作性;活动意义应围绕主题,运用所学知识进行阐述;活动准备与注意事项要能围绕主题,讲究实效,与活动形式相一致,具有可操作性,陈述清楚。
核心考点
试题【2010年4月,某市教育局组织了一次中学生思想品德状况调查活动,该活动以问卷的形式进行。现请你参与活动的一个片断。我市共有4852名初中生参与了调查,对该题的回】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三

本学期,学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因课间哄闹、说脏话、玩游戏、去网吧等行为,受到老师的批评,他们不服气地说:“这些都是小事,老师真是小题大做。”
(1)对上述同学的言行,你怎样认为?
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(2)同学们提议以“净化我们的语言”为主题,开展一项活动,帮助这些同学改掉说脏话的不良习惯。
活动形式:____________________________________(提示:写出一种具体的活动形式)
活动意义:____________________________________(要求:围绕主题,运用所学知识阐述
我准备这样组织开展好本次活动:
______________________________________________
(要求:从活动准备及活动注意事项两方面进行阐述)


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“小洞不补,大洞吃苦。”这告诉我们的道理是[     ]
A.只要自己不犯错,就不会违反法律
B.不良行为都会发展为违法犯罪
C.有小偷小摸行为的人必然走上违法犯罪的道路
D.要防微杜渐,防患于未然
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预防未成年人犯罪法第三十四条规定了未成年人的“严重不良行为”。这些“严重不良行为”包括[     ]
①传播淫秽的读物
②纠集他人寻衅滋事
③索要他人财物
④吸食毒品
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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小奇刚升入中学时,学习认真刻苦,但是自从迷上了网络游戏,经常逃课出入网吧。对家长、老师的规劝更是置若罔闻,倒是在网吧里结交了几个“铁哥们儿”,和他们在一起先是勒索低年级同学,后来发展成为入室抢劫,小奇觉得生活“多彩”起来, 可是没多久他就受到法律的严惩。小奇的经历告诉我们       [     ]
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
②要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起
③只要不犯大错,犯点小错没什么关系
④要防微杜断,防患于未然
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
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章华的同学小乐和隔壁班同学夏云发生了口角,小乐准备纠集“朋友”,去“教训”夏云一顿。这时,章华应该云[     ]
A、跟随小乐,帮小乐“教训”对方
B、劝阻小乐,不能让他因冲动做出违法的事
C、不管不问,那是他们的事,不便插手
D、及时报警,让警察拘捕夏
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