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题目
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“害人之心不可有,防人之心不可无”。这句话告诉我们[     ]
A.社会是复杂的,我们不能相信任何人
B.要增强自我保护意识,谨防上当受骗
C.只要不起害人之心,就不会遭到他人侵害
D.社会上存在种种侵害,要远离社会、封闭自我
答案
B

核心考点
试题【“害人之心不可有,防人之心不可无”。这句话告诉我们[     ]A.社会是复杂的,我们不能相信任何人B.要增强自我保护意识,谨防上当受骗C.只要不起害人之心,就】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
增强自我保护意识是健康成长的关键。假如你独自一人在家,突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。这时你会[     ]
A.出于礼貌,开门让客人进来坐坐
B.向邻居或周围人大声呼喊
C.告诉对方父母不在,有事下次再来
D.立即拨打“110”报警
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据某市一项专题调查表明,在学校中23%的学生有过被校内不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺辱及其他滋扰的经历。当这些学生遇到侵害时,感到气愤,但惊慌失措、紧张害怕,自认倒霉,很少报案或告诉家庭、老师。假如你遇到类似情况,应该[     ]
①忍气吞声,自认倒霉
②敢于、善于同侵害自己的行为作斗争
③依法维护自身的合法权益
④力求在保护自己的前提下,巧妙地借助社会力量将不法分子抓住
A.①②③    
B.②④
C.②③④    
D.①②③④
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把下列的侵害来自哪些方面填在相应的横线上。
①13岁的小郑上学途中被拉土车撞倒致伤
②小莉晚上到营业性舞厅跳舞至深夜
③某学校的体育设施存在安全隐患,而迟迟不予排除
④某中学七年级一名男生遭到教师毒打
⑤小玲的父亲重男轻女,逼小玲辍学
⑥小鹏回家路上遭高年级学生的勒索
⑦女生小红下晚自习独自回家遭遇歹徒
⑧小刚骑自行车上学掉到没有井盖的污水井里
社会方面: _____________________________________   
家庭方面: _____________________________________
学校方面:_____________________________________
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小涵是某校七年级的一名学生。因前一天晚上写作业到很晚,第二天小涵起床晚了,结果上学迟到,班主任便罚他站在教室外。小涵在教室外的走廊里站了一节课,他越想越觉得委屈,因此没等放学就溜出了学校。正在大街上溜达时,小涵遇见了一位已经辍学同学,就和对方一起去网吧打游戏,结果在网吧里待了整整一上午。后来,班主任打电话给小涵的爸爸说: “小涵一上午都没来上学。”小涵的爸爸知道后,狠狠地揍了小涵一顿。
(1)小涵受到了来自哪些方面的侵害?
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(2)面对侵害,小涵正确的做法是什么?
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根据教育部的统一部署,全国的中小学生通过电视和网络在规定时间统一上了一堂安全教育课,以增强学生的安全意识和安全防护能力。安全教育专题片涉及的内容包括地震时如何逃生,遇到火灾、溺水、拥挤踩踏等突发公共卫生事件时,青少年怎样有效自救等众多防灾害常识。
(1)观察我们身边的生活,存在着哪些不安全的因素?请你列举三例。
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(2)为什么青少年安全问题是全社会共同关注的问题?请谈谈你的理解。
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(3)维护青少年的安全,促进青少年自身健康成长,是我们自身的责任。你有什么好的意见或建议,请说出来,与大家共同分享。
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