题目
题型:不详难度:来源:
阅读上述材料,回答下列问题:
我们青少年应该如何对待社会影响,做出正确判断和选择?(8分)
答案
(2)对长辈的言行我们同样需要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从;
(3)对公共传播媒体,我们要提高识别能力,学会选择,自觉抵制不良信息;
(4)对“社会流行”我们要独立思考,理性行动。(每个要点2分,共8分)
解析
试题分析:社会影响是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。它的发生,总是有商业运作的背景、从众心理的推动。对待社会影响要一分为二地看待,取其精华,去其糟粕。而不能毫无原则地接受与服从,同时需提高自己的明辨是非的能力,增强独立思考的能力。本题中应当从不同的社会影响角度思考。
核心考点
试题【随着生活水平的提高,在一些中小学校流行着这样的说法:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。”阅读上述材料,回】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
①善交益友 ② 乐交诤友 ③不交损友 ④自己有利可图
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.男女同学之间的情感是不真实的 |
B.男女同学之间不应该产生情感问题 |
C.我们不要误读青春,要把握青春 |
D.男女同学之间的情感要慎重对待、理智处理 |
A.应邀参加,否则会损害同学间的友谊 |
B.应邀参加,娱乐玩玩不会有影响 |
C.先回家完成作业后再参加,以免耽误学习 |
D.坚决拒绝并劝阻小强,因为赌博是一种不正当的娱乐 |
①不卑不亢,以礼相待
②不采取防卫心态,多关注他人,避免妄下断言
③太热情,主动会很“掉价”
④克服不安和焦虑,探索有效的沟通技巧
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费时间
②学会抵制网络上的不良诱惑
③帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情
④利用网络技术,解决学习中的问题
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①②③④ |
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