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题目
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自从育英中学实行班级值周制度,八年级(3)班的同学们就定下了目标,一定要拿到流动小红旗。这说明  [     ]
①离不开全班每一个同学的努力
②主要是有一个好的班干部的指挥
③这个班级的凝聚力强
④学校的制度好                
A.①②  
B.③④  
C.①③     
D.②④
答案
核心考点
试题【自从育英中学实行班级值周制度,八年级(3)班的同学们就定下了目标,一定要拿到流动小红旗。这说明  [     ]①离不开全班每一个同学的努力②主要是有一个好的班】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
在一个团结的班集体中,每个集体的成员应做到   [     ]①勇于同破坏集体利益的行为作斗争
②用实际行动为班集体添光彩
③视自己的班级利益高于一切
④坚决不给班级抹黑
⑤不惜一切代价维护班集体的利益   
A.①②⑤  
B.①②④  
C.①②③   
D.②③④
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小品赏析《五指争功》
拇指:对人来说,我最重要,拿东西时,没有我,什么也握不住、抓不牢。
食指:伸出来我就是第一,指路时我就是方向。
中指:我站得最高身体最挺拔、俊美。
无名指:虽然我没有名字,但我起的承上启下的作用。
小指:我特别善于做精细活,缝隙、小洞,我都能钻进去,我最重要。
五个手指谁最重要?这则寓言故事对你有何启示?
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为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共同创建优秀的班集体,某校八年级某班在新学期的第一周进行了一次主题班会。假如你是该班级的同学,请你积极参与这次活动。
(1)请你用一句话为这次班会确定一个主题。
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(2)请为班级设计一个班徽或设计一句班级格言。
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(3)请你以班委的名义向全班同学发出提议,共同创建优秀班集体。在倡议中你将阐述所学的哪些主要观点?
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奥斯特洛夫斯基说过:“谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。”这句话告诉我们[     ]
A.个人离不开集体,但集体可以离开个人    
B.个人可以脱离开集体而生存发展
C.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地
D.集体是一些人聚在一起而形成的
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某中学八年级(3)班在学校“艺术节”举行的合唱比赛中,因“劲往一处使”而获得第一名。这给我们的启示是[     ]
A.保持积极乐观的人生态度   
B.让个性在集体中张扬
C.团结产生希望,凝聚诞生力量
D.参加比赛要有强烈的求胜欲望
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