题目
题型:同步题难度:来源:
材料二:“对自己负责,对他人负责。”这是某学院胡老师在给学生上课时的第一句话。事情是这样的,前不久胡老师因公出差到过北京,回来几天后,他感觉有点不舒服,为安全起见,胡老师主动申请改变了上课时间,自己到医院进行了彻底地检查,确认没有问题后,才再次回到课堂。
(1)你赞成非典病人还是胡老师的做法?你打算从哪些方面向他学习?
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(2)根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质?
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(3)联系自身实际,谈谈怎样才能把自己培养成为一个负责任的人呢?
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答案
(2)一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人,对行为与后果的一致性有清醒的认识,勇于承担应负的责任,不推诿,不逃避,能够自省自律,制止自己做错事。
(3)应该这样培养自己责任感,树立负责任的人生态度;学会分析事物的因果关系;养成先思考、后行动的习惯,锻炼谨言慎行的处事态度,对自己做错的事或无意中造成的过失承担相应的责任。(考生能围绕这些联系自己的实际来回答即可得满分)
核心考点
试题【材料一:某日,广州某医院负责人接到报告:一位非典患者逃走了。这位非典病人经过治疗后基本痊愈,但根据规定她还必须留院观察。但她认为自己完全好了,多次提出要出院未获】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
②集体的团结能给个人带来鼓舞和信心
③集体的团结能使个人的能力得到充分的发挥
④团结的集体能完成个人无法完成的任务
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
B、只有维护好集体的利益,个人利益才有保障
C、人不为己,天诛地灭
D、我们应积极关心和维护集体的利益
请运用所学知识,对李军同学的想法进行评析。
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