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题目
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告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境,我们需要跨越陌生。为此,我们应该(  )
A.时刻维护自己的利益,警惕别人B.尝试结识新同学,建立新友谊
C.融入新集体,建设新集体D.熟悉、了解新老师

答案
BCD
解析

试题分析:适应初中生活的新环境,就需要积极融入新的班集体,结交新的同学和老师,适应新的课程,学会自主学习等,A警惕别人,是一种不健康的心态,也不利于建立新的友谊,故排除,答案选BCD。
核心考点
试题【告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境,我们需要跨越陌生。为此,我们应该(  )A.时刻维护自己的利益,警惕别人B.尝试结识新同学,建立新友谊 C.融入新集】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
《人民日报》报道:“十二五”规划建议提出,“提倡修身律己、尊老爱幼、勤勉做事、平实做人,推动形成‘我为人人,人人为我’的社会氛围”。关于“我为人人、人人为我”理解正确的是(  )
A.强调个人利益,是一种消极的观点
B.强调集体主义,又不否定个人利益,值得提倡
C.割裂了集体利益与个人利益的关系
D.强调集体主义,无视个人权益,应该否定

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谚语“大河有水小河满,大河无水小河干。”告诉我们的道理是( )
①只有维护集体利益,个人利益才有保障   ②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个人应该积极关心和维护集体利益       ④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A.①②B.①③C.①②③D.①②③④

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“世界是一棵树,人是它的果实。”这一谚语告诉我们
①个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存在
②作为个人必须遵守社会公德
③人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的
④社会由个人组成,个人的活动推动着社会的进步和发展
A.②③B.①③C.①④D.②④

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团结友爱是可以培养的,下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想( ) 
①每天保持一种好心情                             ②主动与他人交往  
③遇到问题时谨小慎微,总想自己解决,不求助于别人 ④不斤斤计较个人得失
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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初一某一班决心把本班建设成为初一年级的“领头雁”,你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是(    )
A.班级公约B.班级的共同目标C.班干部的威信D.班主任的严厉

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