题目
题型:不详难度:来源:
(1)上述材料说明什么道理?请你简要分析。(4分)
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时,你会怎么做?(6分)
(3)在建设班集体、发扬集体主义的时候,我们必须反对哪些“主义”?(2分)
答案
我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。(4分)
(2)①个人利益和集体利益在根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。提倡集体主义是对个人利益的最大保护。②正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。当个人利益与集体利益发生矛盾时,需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理。(6分)
(3)反对个人主义和小团体主义。(2分)
解析
试题解析:回答本试题时需要仔细阅读材料,从材料中找出关键词句“把自己融入江河大海中”,通过阅读就可以看出要结合个人与集体的关系来回答,据此可回答第(1)问,回答第(2)问时,直接运用教材知识解答即可;第(3)问回答时结合与集体主义相违背的两个“主义”即可回答。
核心考点
试题【“在学校生活中,一个人就像一滴水,一个班级就像一条河,一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
① 用爱心营造良好的班风
② 团结协作,为了共同的目标去努力
③ 自觉遵守班规班纪,校规校纪,敢于指出同学的错误
④ 各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体添砖加瓦
A.②③④ | B.①④ |
C.②③ | D.①②③④ |
A.树立共同的奋斗目标 | B.各成员团结友爱和互帮互助 |
C.严明的纪律 | D.各成员担负相应的责任 |
A.共同的奋斗目标 | B.各成员团结友爱和互帮互助 |
C.严明的纪律 | D.各成员担负相应的责任 |
A.可以满足我们的心理需要 |
B.可以发挥我们的个性特长 |
C.是我们成长的摇篮,对我们的成长有着积极的影响 |
D.能够给我们带来自豪感和荣誉感 |
漫画
解读童谣、漫画,从中你得到了哪些启示?(4分)
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