题目
题型:同步题难度:来源:
在我们日常生活中,常常会遇到下列现象:
①上课老师经常找余某回答问题,余某背后嘀咕:老师总找我回答问题,为啥不找同桌刘某……,真烦人。
②“妈妈真偏心,每次给姐姐买的衣服都比我的贵,比我的漂亮,下次再这样,我就不穿了。”吴某说。
③“九年级学生金某的父母每天给金某送好吃的,我妈一次都没送过,做她们的儿女多幸福啊。”贾某说。
请根据材料回答:
(1)余某、吴某、贾某为什么会有报怨?
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(2)怎样才能平息他们的报怨呢?
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答案
(2)①公平总是受到社会条件的制约,任何社会都存在一些不公平的现象。②他们成调整自已的思维方式,如换位思考。理性反思自己的价值观念,客观地看待生活中的那些不公平现象。
核心考点
试题【【公平对待理性反思】在我们日常生活中,常常会遇到下列现象:①上课老师经常找余某回答问题,余某背后嘀咕:老师总找我回答问题,为啥不找同桌刘某……,真烦人。②“妈妈】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.对高收入者来说有点不公平
C.可以完全消除贫富差距,实现社会公平
D.可能会助长懒惰之风,不利于社会稳定
运用所学知识,围绕公平问题,结合材料完成下列活动设计:
(1)情理设计一种活动形式。
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(2)请你写出活动设计的目的。
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(3)写出你在活动中为支持题目表达的主要观点。
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(4)写出你在活动中准备出示的正反方面的事例。
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①处理事情要合情合理,不偏袒哪一方、哪一人
②参与社会合作的每一个人承担他分担的责任,得到他应得的利益
③每个人的收入都是一样的,没有任何差别
④每个人享有权利和得到的利益是完全一致的
A.①②③
B.①②
C.①②④
D.③④
B.以公平为基础的合作才是良好的合作
C.享受利益而不付出,是最好的合作
D.社会和谐需要合作
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