题目
题型:不详难度:来源:
(1)你认为,维护社会公平有何重大意义?(3分)(答三点即可)
(2)我国政府采取了哪些措施维护社会公平?(2分)(答两点即可)
答案
(2)加大反腐打黑的力度,尽力维护社会的公平正义;大力发展农村新型合作医疗副业;贯彻实施城市和农村低保制度及社会保障制度;出台一系列的惠农政策,尽力缩小城乡差距。(答两点即可)
解析
试题分析:(1)公平有利于社会稳定具体表现在:维护社会公平,能够促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突。有利于社会的长治久安。考试中靠作弊取得好成绩;城乡差距大;社会分配不公;等等。答题时围绕这些问题展开即可,要注意的是答题说明,只要能答出三点即可,要回答感觉最可靠的要点。
(2)国家近几年来为维护社会公平采取的措施主要有:经济生活中,建设社会主义新农村;政治生活中,实现城乡选举同票同权;文化教育生活中,普及九年义务教育制度、免除城乡义务教育学杂费;社会生活中,建立城市居民最低生活保障制度,等等。答题时要注意设问要求回答的是我国政府采取的措施,不包含对公民个人的要求。
核心考点
试题【公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,这是一种怎样的品格?其基本要求是什么?(4分)
(2)你如何看待汽车维修店的店主的做法?这个故事对你有何启示?(6分)
① 严重违背社会正义,侵犯其他考生的合法权益 ②必将遭到道德谴责或法律的制裁
③不能够为每个人的发展进步提供平等的权利和机会 ④不利于学生形成正直诚信的人格
A.①②③ | B.①②④ | C.①②③④ | D.①③④ |
A.小明上课说话,老师批评他,小亮说小明这是在行使自己的言论自由 |
B.作弊者受到老师的惩罚 |
C.小丽的妈妈和邻居因小事发生争吵,小丽怕妈妈受委屈,上前和邻居争吵 |
D.王林看见小偷偷东西,他怕小偷报复自己不敢生张 |
当病床上的“托举伯伯”王建忠得知小生没有生命危险,他露出了微笑,很费力地说:“孩子没事,就好。” “这是小事,谁看到都会去救的,这是应该的。”
⑴“托举伯伯”的做法是正义之举吗?你是如何判断的。(4分)
⑵类似“托举伯伯”式的行为可能对自己产生什么样的影响?(4分)
⑶在生活中我们怎样做一个“托举伯伯”式的人?(5分)
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