题目

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仔细观察图画，按要求完成任务：下图是某校学生在学习了“竞争合作求双赢”之后，所进行的“快乐直通车”比赛活动，如果你是该活动的组织者，请完成下列任务： 
（1）说一说：此次活动需要哪些准备情况？
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（2）做一做：该活动需要哪些具体步骤。
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（3）想一想：通过此次活动，我们得到了哪些体会？
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答案

（1）①将班级学生分成若干小组，每组8人，每次两个小组进行比赛。②活动场地：表面平整、光滑的场地即可。在场地用白灰标出起点线和终点线。③活动器材：哨子1个；直通车（直通车的样式见上图）4个。每个直通车上都有尼龙绳，绳头上有绳结，便于学生抓握。
（2）①先将两组直通车放在比赛场地的同一起点线上。②让参加比赛的同学双脚分别在直通车上站好，并握紧绳子，等待比赛。裁判员待各组准备好后，用哨声宣布比赛开始。④各组同学同时抬脚带动木板向前行走，直至到达对面的终点线。⑤先到达终点的一组为获胜方。⑥各小组先进行循环比赛，最后以计分的方式评选出此次比赛活动的第一名、第二名。⑦老师为获胜的第一名、第二名小组的各成员颁发纪念品。
（3）通过参加这项活动，我们更加深刻地认识和体会到竞争与合作的密切关系。要想取得比赛的胜利必须做到：①要遵守比赛规则，公平竞争。②要善于向竞争对手学习，在互相学习中获得双赢。这场比赛，不管输赢都起到了锻炼身体、磨练意志的良好作用。③要加强合作，培养团队精神。这项活动要求队员要统一行动、相互支持、密切合作。