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题目
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中学生小周国庆节期间与家人到黄山旅游。在游玩过程中,小周看到一位外国朋友由于语言障碍站在某景点不知所措,他跑过去用学到的英语和手势与外国朋友交谈,并做了一次义务向导。使外国朋友领略了我国的大好河山,他也被外国朋友连连称赞。
运用所学知识,评价你对小周行为的看法。
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答案
(1)他向外国友人展示了中国人的良好素养,体现了当代中学生的良好形象,值得我们学习和称赞。(2)礼貌是文明的体现,是否文明礼貌影响到人际交往的质量,关系到国家和民族的尊严。(3)对人礼貌是人的一种素质,小周通过礼貌表达了对外国友人的尊重,这也是通往友好交往的道德桥梁。
核心考点
试题【中学生小周国庆节期间与家人到黄山旅游。在游玩过程中,小周看到一位外国朋友由于语言障碍站在某景点不知所措,他跑过去用学到的英语和手势与外国朋友交谈,并做了一次义务】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
一天,一位年轻的女孩来到一位神父面前倾诉自己的苦恼。神父明白了女孩的缺点,就是喜欢说些闲话伤害了别人,其实她心地倒不坏。神父说:“你不应该谈论他人的缺点,我知道你也为此苦恼。不过,你要为此赎罪。你到市场上去买一只母鸡,走出城镇后,沿路拔下鸡毛并四处散布。你一定要不停地拔,直到拔完为止。你做完之后就回来告诉我。”女孩照办了,然后去见神父。神父说:“你已经完成了赎罪的第一部分,现在要进行第二部分。你必须回到来的路上,捡起所有的鸡毛。”女孩为难地说:“这可能吗?风已把鸡毛吹得到处都是了。我只能捡回一些,但不能捡回所有的鸡毛了。”“没错,我的孩子。你那些脱口而出的愚蠢话语不也是如此吗?你不也常常随口说出一些愚蠢的谣言,到后来想收也收不回来吗?”女孩说:“是的,神父。”
请回答:
(1)女孩为何苦恼?
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(2)神父为女孩设计的赎罪方式,是想告诉女孩一个什么道理?
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(3)如果神父再说话,他会对女孩说什么?
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(4)你受到了什么启示?
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2011年2月1日,西安市碑林区健康路社区居委会组织社区的书法爱好者,举办了“迎新春,讲礼仪,促和谐”书写春联的活动,并将春联送到社区困难户家中。我们讲礼仪[     ]
①必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求
②可能伤害别人,使自己难堪
③关系到民族和国家的形象
④有助于提升我们的道德水平和精神境界
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
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《晋书》中称司马孚“风度宏邈,器宇高雅”。就礼仪的表现来说主要是说明了[     ]
A.表情自然,不紧张
B.仪表端正,姿态潇洒
C.讲究个人卫生
D.语言文明,说话和气
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关于礼仪的作用,下列表述正确的是[     ]
①礼仪有助于我们进一步提升自己的水平和精神境界
②礼仪能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气和振奋的精神
③有助于强健我们的身体
④能给人以美的感受
A.①②③
B.②③
C.①②④
D.①②③④
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在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗,要“入乡随俗。”这意味着[     ]
A.任何场合都应坚持同样的礼仪
B.尤其不能违反民族禁忌
C.与少数民族交往应注意保持一定的距离
D.最好采取不知道的态度
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